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Colette et Sido : le dialogue par l'écriture / Graciela Conte-Stirling / Harmattan (2022)
Titre : Colette et Sido : le dialogue par l'écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Graciela Conte-Stirling, Auteur Editeur : Harmattan, 2022 Description : 165 p. ISBN/ISSN : 978-2-296-07535-1 Note générale : Bibliographie, index Descripteurs : 19e siècle / 20e siècle / littérature Mots-clés : Colette, Sidonie Gabrielle : 1873-1954 Résumé : Portrait de Sido Landoy, étude critique des rapports entre Colette et sa mère Sido, puis approche textuelle des lettres écrites par la fille à sa mère pour renouer le dialogue entre elles. Nature du document : documentaire Genre : Essai, réflexion
Colette et Sido : le dialogue par l'écriture
de Graciela Conte-Stirling
Harmattan, 2022, 165 p.
Portrait de Sido Landoy, étude critique des rapports entre Colette et sa mère Sido, puis approche textuelle des lettres écrites par la fille à sa mère pour renouer le dialogue entre elles.Conte-Stirling Graciela. Colette et Sido : le dialogue par l'écriture. Harmattan, 2022, 165 p.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 840 COL documentaire Salle de lecture 60317 Disponible Colomba / Prosper Mérimée / Garnier (1963)
Titre : Colomba Type de document : texte imprimé Auteurs : Prosper Mérimée, Auteur ; Maxime Revon, Éditeur scientifique Editeur : Garnier, 1963 Description : 306 p. Descripteurs : 19e siècle / France / littérature / oeuvre littéraire Résumé : contient aussi : La Vénus d'Ille et les Ames du Purgatoire Nature du document : documentaire
Colomba
de Prosper Mérimée
Garnier, 1963, 306 p.
contient aussi : La Vénus d'Ille et les Ames du PurgatoireMérimée Prosper. Colomba. Garnier, 1963, 306 p.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 840 MER Etagère Pléiade Salle de lecture 42606 Disponible Le Colonel Chabert de Balzac / Philippe Messière / Bordas (1994)
Titre : Le Colonel Chabert de Balzac Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Messière, Auteur Editeur : Bordas, 1994 Collection : L'Oeuvre au clair Description : 95 p. ISBN/ISSN : 978-2-04-028134-2 Note générale : Lexique Descripteurs : France / littérature Résumé : Balzac et son temps. Structure et thèmes de l'oeuvre. Nature du document : documentaire Niveau : lycée
Le Colonel Chabert de Balzac
de Philippe Messière
Bordas, 1994, 95 p. (L'Oeuvre au clair)
Balzac et son temps. Structure et thèmes de l'oeuvre.Messière Philippe. Le Colonel Chabert de Balzac. Bordas, 1994, 95 p. (L'Oeuvre au clair).Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 840 BAL documentaire Salle de lecture 35301 Disponible Le Colonel Chabert d'Honoré de Balzac / Jean-Charles Tillet / Hatier (2002)
Titre : Le Colonel Chabert d'Honoré de Balzac Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Charles Tillet, Auteur Editeur : Hatier, 2002 Description : 159 p. ISBN/ISSN : 2-218-73566-0 Descripteurs : 19e siècle / étude critique / littérature Résumé : Analyse de l'oeuvre et texte intégral.
Nature du document : documentaire
Le Colonel Chabert d'Honoré de Balzac
de Jean-Charles Tillet
Hatier, 2002, 159 p.
Analyse de l'oeuvre et texte intégral.
Tillet Jean-Charles. Le Colonel Chabert d'Honoré de Balzac. Hatier, 2002, 159 p.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 840 BAL documentaire Salle de lecture 0661300000000 Disponible Comment agir sur l'autre ? / Agnès Perrin-Doucey / CRAP (05/2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 513 (05/2014)
[article]
Titre : Comment agir sur l'autre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Perrin-Doucey, Auteur Editeur : CRAP, 05/2014 Article : p.40-41 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 513 (05/2014)Descripteurs : littérature / morale Résumé : Réflexions sur l'oeuvre littéraire comme support à la réflexion morale dans l'enseignement : les différentes formes d'expériences du monde, l'analyse des personnages, l'étude des choix langagiers. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Comment agir sur l'autre ?
de Agnès Perrin-Doucey
In Cahiers pédagogiques (Revue), 513 (05/2014), p.40-41
Réflexions sur l'oeuvre littéraire comme support à la réflexion morale dans l'enseignement : les différentes formes d'expériences du monde, l'analyse des personnages, l'étude des choix langagiers.Perrin-Doucey Agnès. « Comment agir sur l'autre ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 513 (05/2014), p.40-41.Comment écrire la société ? / Eve Charrin / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2023) in Sciences humaines (Auxerre), 356 (03/2023)
PermalinkComment écrit-on la science ? Etude de quelques formes prises par la vulgarisation scientifique chez Jules Verne / Valérie Montfort / Nathan (2009) in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009)
PermalinkComment vivre ? / Sarah Bakewell / Albin Michel (2013)
PermalinkCompter raconter / Michèle Audin / Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 075 (05/2017)
PermalinkLe Comte de Monte-Cristo d'Alexandre Dumas / Pierre Laporte / Hatier (2003)
PermalinkLa confession d'un enfant du siècle / Alfred de Musset / Garnier (1966)
PermalinkLes Confessions / Jean-Jacques Rousseau / Garnier (1964)
PermalinkLes confessions (1765-1770) / Jean-Jacques Rousseau / Hatier (2003)
PermalinkLes Confessions (livres I à IV) : résumé, personnages, thèmes, lectures méthodiques plus 15 extraits essentiels de l'oeuvre / Christophe Carlier / Hatier (1997)
PermalinkConstruire un immeuble littéraire, à la manière de Zola dans Pot-Bouille / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 683 (décembre 2023)
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