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> 2215 comportement et personnalité > relation interpersonnelle > relation parent-enseignant
relation parent-enseignantSynonyme(s)relation famille-écoleVoir aussi |
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L'EPS et la relation école - familles / Revue EPS (11/2011) in EPS. Education physique et sport (1976), 349 (11/2011)
[article]
Titre : L'EPS et la relation école - familles Type de document : texte imprimé Editeur : Revue EPS, 11/2011 Article : p.41-43 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 349 (11/2011)Descripteurs : relation parent-enseignant Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation, en 2011, du film "L'éducation physique et sportive à l'école" réalisé par l'Académie parisienne, sur l'enseignement de l'EPS à l'école, et conçu comme un support de communication entre l'école et la famille. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
L'EPS et la relation école - familles
In EPS. Education physique et sport (1976), 349 (11/2011), p.41-43
Présentation, en 2011, du film "L'éducation physique et sportive à l'école" réalisé par l'Académie parisienne, sur l'enseignement de l'EPS à l'école, et conçu comme un support de communication entre l'école et la famille.« L'EPS et la relation école - familles » in EPS. Education physique et sport (1976), 349 (11/2011), p.41-43.Est-ce que ça va ? / Marielle Pichetti / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020)
[article]
Titre : Est-ce que ça va ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marielle Pichetti, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.14-15 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 564 (11/2020)Descripteurs : conseiller principal d'éducation / relation parent-enseignant Résumé : La démarche en communication non violente pour aider à la relation avec les parents d'élèves dans la pratique quotidienne du conseiller principal d'Education (CPE) : l'écoute et la reconnaissance ; l'utilisation d'un langage particulier ; l'importance de l'aide de la famille. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Est-ce que ça va ?
de Marielle Pichetti
In Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020), p.14-15
La démarche en communication non violente pour aider à la relation avec les parents d'élèves dans la pratique quotidienne du conseiller principal d'Education (CPE) : l'écoute et la reconnaissance ; l'utilisation d'un langage particulier ; l'importance de l'aide de la famille.Pichetti Marielle. « Est-ce que ça va ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020), p.14-15.Expliciter l'école aux parents / Claire Burdin / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 551 (02/2019)
[article]
Titre : Expliciter l'école aux parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Burdin, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article : p.37-38 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 551 (02/2019)Descripteurs : parent d'élève / relation parent-enseignant Résumé : Expliciter aux parents les enjeux d'apprentissage, les modalités de fonctionnement, les différents dispositifs dans un établissement scolaire, en France et en Suisse, en 2019 : les interactions avec les familles ; comprendre et préparer une rencontre avec des parents ; le modèle PERI (pragmatique, éducatif, relationnel et institutionnel) ; le besoin de formation des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Expliciter l'école aux parents
de Claire Burdin
In Cahiers pédagogiques (Revue), 551 (02/2019), p.37-38
Expliciter aux parents les enjeux d'apprentissage, les modalités de fonctionnement, les différents dispositifs dans un établissement scolaire, en France et en Suisse, en 2019 : les interactions avec les familles ; comprendre et préparer une rencontre avec des parents ; le modèle PERI (pragmatique, éducatif, relationnel et institutionnel) ; le besoin de formation des enseignants.Burdin Claire. « Expliciter l'école aux parents » in Cahiers pédagogiques (Revue), 551 (02/2019), p.37-38.Faire alliance / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020)
[article]
Titre : Faire alliance Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 2020 Article : p.47-49 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 564 (11/2020)Descripteurs : partenariat éducatif / relation parent-enseignant Résumé : Le travail conjoint de parents, éducateurs et enseignants autour de l'élève, en collège rural : l'accompagnement individuel de l'élève ; la multiplication de rencontres avec les parents et leur préparation ; l'implication de l'élève ; les échanges entre parents et enseignants ; le partenariat régulier des éducateurs ; la contractualisation des objectifs ; l'explicitation des démarches. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Faire alliance
In Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020), p.47-49
Le travail conjoint de parents, éducateurs et enseignants autour de l'élève, en collège rural : l'accompagnement individuel de l'élève ; la multiplication de rencontres avec les parents et leur préparation ; l'implication de l'élève ; les échanges entre parents et enseignants ; le partenariat régulier des éducateurs ; la contractualisation des objectifs ; l'explicitation des démarches.« Faire alliance » in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020), p.47-49.Faire venir ou revenir les parents au collège / Francis Blanquart / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015)
[article]
Titre : Faire venir ou revenir les parents au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Blanquart, Auteur ; Céline Walkowiak, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article : p.40 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 520 (03/2015)Descripteurs : relation parent-enseignant Mots-clés : décrochage scolaire Résumé : Comment faire revenir les parents au collège, en France, grâce à la réussite des enfants : l'exemple d'une option de deux heures hebdomadaires contre le décrochage en classe de 3e, animée par des enseignants de lettres et de technologie, la promotion du travail des élèves auprès des parents et les échanges. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Faire venir ou revenir les parents au collège
de Francis Blanquart, Céline Walkowiak
In Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015), p.40
Comment faire revenir les parents au collège, en France, grâce à la réussite des enfants : l'exemple d'une option de deux heures hebdomadaires contre le décrochage en classe de 3e, animée par des enseignants de lettres et de technologie, la promotion du travail des élèves auprès des parents et les échanges.Blanquart Francis, Walkowiak Céline. « Faire venir ou revenir les parents au collège » in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015), p.40.Famille et école, trop loin ou trop près ? / Guillemette Faure / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 058 (03/2020)
PermalinkLa fête des langues / Lilia Benhamouda / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020)
PermalinkLe grand écart / Xavier Conus / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020)
PermalinkUn grand-père tirailleur / Christelle Berdyev / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023)
PermalinkInvités permanents / Maud Ravel / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020)
PermalinkEn maternelle, fonder l'école avec les parents / Sylvia Malapert / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015)
PermalinkMoqués par des élèves, critiqués par des parents. Pour eux, le prof n'avait qu'à gérer sa classe / Play Bac Presse (2021) in L'Actu (Paris. 1997), 6518 (22/04/2021)
PermalinkOrientation : beaucoup de monde, qui est au centre ? / Bernard Desclaux / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020)
PermalinkOuverture(s) / Véronique Rivière / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)
PermalinkEt les parents ? / Corinne Tressières / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019)
PermalinkLes parents dans la classe / Clothilde Jouzeau Kraeutler / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)
PermalinkParents-école : sortir de l'incompréhension réciproque / Christine Vallin / CRAP (05/2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 513 (05/2014)
PermalinkParents et enseignants partenaires / Clothilde Jouzeau Kraeutler / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 583 (02/2023)
PermalinkParents et profs : vers une nouvelle alliance / Bruno Humbeeck / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
PermalinkLe partenariat avec les parents : paradoxes et inégalités / Pierre Périer / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015)
PermalinkUn pas vers l'autre / Catherine Hurtig-Delattre / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 572 (11/2021)
PermalinkLa peur des grands méchants parents / Valérie Hutter / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020)
PermalinkPour une alliance éducative / Evelyne Clavier / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 572 (11/2021)
PermalinkPourquoi un prof de collège ayant fait étudier Anne Frank à ses élèves a-t-il été renvoyé ? / Play Bac Presse (2023) in L'Actu (Paris. 1997), 7278 (26/09/2023)
PermalinkUn projet cohérent et partagé / Sylvain Oblhotz / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
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