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Basket-ball : des bouchons de couleur pour progresser / Lucas Guérin / Revue EPS (01/2012) in EPS. Cahier 12 ans & plus, 350 (01/2012)
[article]
Titre : Basket-ball : des bouchons de couleur pour progresser Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucas Guérin, Auteur Editeur : Revue EPS, 01/2012 Article : p.16-19 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 12 ans & plus > 350 (01/2012)Descripteurs : basket-ball Mots-clés : évaluation des apprenants Résumé : Présentation, en 2012, du "système bouchon" : dispositif apportant les contenus techniques et tactiques validant les compétences du niveau 1 de basket-ball au collège. Démarche, organisation du cycle et évaluation. Encadrés : les compétences attendues niveau 1 en basket-ball ; deux exemples de contrats "score vert" ; barème de notation ; situation d'apprentissage : "le joueur avant". Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Basket-ball : des bouchons de couleur pour progresser
de Lucas Guérin
In EPS. Cahier 12 ans & plus, 350 (01/2012), p.16-19
Présentation, en 2012, du "système bouchon" : dispositif apportant les contenus techniques et tactiques validant les compétences du niveau 1 de basket-ball au collège. Démarche, organisation du cycle et évaluation. Encadrés : les compétences attendues niveau 1 en basket-ball ; deux exemples de contrats "score vert" ; barème de notation ; situation d'apprentissage : "le joueur avant".Guérin Lucas. « Basket-ball : des bouchons de couleur pour progresser » in EPS. Cahier 12 ans & plus, 350 (01/2012), p.16-19.Basket-ball : dévoluer pour évoluer collectivement / Céline Hergault / Revue EPS (05/2014) in EPS. Education physique et sport (1976), 361 (05/2014)
[article]
Titre : Basket-ball : dévoluer pour évoluer collectivement Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Hergault, Auteur Editeur : Revue EPS, 05/2014 Article : p.62-65 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 361 (05/2014)Descripteurs : basket-ball Mots-clés : démarche pédagogique Résumé : Présentation d'activités de basket-ball, pour la classe de 5e (compétence attendue de niveau 1), développant l'autonomie des élèves par la "dévolution" des savoirs : définition de cette méthode pédagogique, dispositif avec outils numériques (l'application PTB via l'IPAD), organisation, consignes et évaluation (CMS 2). Encadré : copie d'écran "analyser le match". Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Basket-ball : dévoluer pour évoluer collectivement
de Céline Hergault
In EPS. Education physique et sport (1976), 361 (05/2014), p.62-65
Présentation d'activités de basket-ball, pour la classe de 5e (compétence attendue de niveau 1), développant l'autonomie des élèves par la "dévolution" des savoirs : définition de cette méthode pédagogique, dispositif avec outils numériques (l'application PTB via l'IPAD), organisation, consignes et évaluation (CMS 2). Encadré : copie d'écran "analyser le match".Hergault Céline. « Basket-ball : dévoluer pour évoluer collectivement » in EPS. Education physique et sport (1976), 361 (05/2014), p.62-65.Basket-ball : l'enseignement de l'arbitrage en sports collectifs dans le cadre scolaire / Pascale Dupré / Revue EPS (2008) in EPS. Education physique et sport (1976), 331 (05/2008)
[article]
Titre : Basket-ball : l'enseignement de l'arbitrage en sports collectifs dans le cadre scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Dupré, Auteur Editeur : Revue EPS, 2008 Article : p.68-71 Note générale : Schéma, tableau. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 331 (05/2008)Descripteurs : 2000- / apprentissage cognitif / arbitrage sportif / basket-ball / EPS / sport collectif Résumé : Proposition, en 2008, de pistes pédagogiques pour l'enseignement de l'arbitrage en basket-ball, avec des élèves de collège et de lycée : rappels didactiques, objectifs pédagogiques, exemples de situations pédagogiques, modalités d'évaluation et modalités de remédiation dans le cas d'élèves rencontrant des difficultés lors d'un arbitrage. Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS Genre : article de périodique Niveau : Formation des professeurs des lycées et collèges [article]
Basket-ball : l'enseignement de l'arbitrage en sports collectifs dans le cadre scolaire
de Pascale Dupré
In EPS. Education physique et sport (1976), 331 (05/2008), p.68-71
Proposition, en 2008, de pistes pédagogiques pour l'enseignement de l'arbitrage en basket-ball, avec des élèves de collège et de lycée : rappels didactiques, objectifs pédagogiques, exemples de situations pédagogiques, modalités d'évaluation et modalités de remédiation dans le cas d'élèves rencontrant des difficultés lors d'un arbitrage.Dupré Pascale. « Basket-ball : l'enseignement de l'arbitrage en sports collectifs dans le cadre scolaire » in EPS. Education physique et sport (1976), 331 (05/2008), p.68-71.Basket-ball : favoriser les progrès et la réussite / Equipe départementale EPS 1er degré du Rhône / Revue EPS (2015) in EPS. Education physique et sport (1976), 368 (11/2015)
[article]
Titre : Basket-ball : favoriser les progrès et la réussite Type de document : texte imprimé Auteurs : Equipe départementale EPS 1er degré du Rhône, Auteur Editeur : Revue EPS, 2015 Article : p.43-46 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 368 (11/2015)Descripteurs : basket-ball Résumé : Présentation d'un projet de développement du basket-ball, pour le cycle 3, initié par un partenariat entre l'éducation nationale, l'USEP et le comité de basket-ball, dans le département du Rhône. Démarche, contenus d'enseignement et progressivité, choix pédagogiques (phase de découverte, de référence et de structuration). Encadrés : à propos des finalités des pratiques sportives ; dispositifs de jeux et schémas : le mur, les îles, les 3 portes ; analyser le jeu des équipes pour envisager une voie de progrès. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Basket-ball : favoriser les progrès et la réussite
de Equipe départementale EPS 1er degré du Rhône
In EPS. Education physique et sport (1976), 368 (11/2015), p.43-46
Présentation d'un projet de développement du basket-ball, pour le cycle 3, initié par un partenariat entre l'éducation nationale, l'USEP et le comité de basket-ball, dans le département du Rhône. Démarche, contenus d'enseignement et progressivité, choix pédagogiques (phase de découverte, de référence et de structuration). Encadrés : à propos des finalités des pratiques sportives ; dispositifs de jeux et schémas : le mur, les îles, les 3 portes ; analyser le jeu des équipes pour envisager une voie de progrès.Equipe départementale EPS 1er degré du Rhône. « Basket-ball : favoriser les progrès et la réussite » in EPS. Education physique et sport (1976), 368 (11/2015), p.43-46.Basket-ball : intégrer des élèves dyslexiques en EPS au collège / Marion Herqué / Revue EPS (2017) in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017)
[article]
Titre : Basket-ball : intégrer des élèves dyslexiques en EPS au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Herqué, Auteur Editeur : Revue EPS, 2017 Article : p.59-61 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 378 (11/2017)Descripteurs : basket-ball / dyslexie Mots-clés : inclusion scolaire Résumé : Présentation d'activités de basket-ball adaptées pour l'inclusion d'élèves dyslexiques en 5e : mise en oeuvre, acquisitions visées, bilan. Difficultés induites par la dyslexie dans les activités dEPS, d'un point de vue moteur, cognitif et relationnel. Encadrés : conseils pour adapter la consigne aux élèves dyslexiques ; comportements typiques et réponses adaptées. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Basket-ball : intégrer des élèves dyslexiques en EPS au collège
de Marion Herqué
In EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017), p.59-61
Présentation d'activités de basket-ball adaptées pour l'inclusion d'élèves dyslexiques en 5e : mise en oeuvre, acquisitions visées, bilan. Difficultés induites par la dyslexie dans les activités dEPS, d'un point de vue moteur, cognitif et relationnel. Encadrés : conseils pour adapter la consigne aux élèves dyslexiques ; comportements typiques et réponses adaptées.Herqué Marion. « Basket-ball : intégrer des élèves dyslexiques en EPS au collège » in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017), p.59-61.Basket-ball : le jeu 3 contre 3, nouveau ou renouveau ? / Richard Billant / Revue EPS (01/2013) in EPS. Education physique et sport (1976), 355 (01/2013)
PermalinkBasket-ball : des repères pour rendre les apprentissages plus lisibles / Christinel Remi / Revue EPS (2018) in EPS. Education physique et sport (1976), 381 (06/2018)
PermalinkBasket-ball : un score multiple comme indicateur des acquisitions / Fabien Leroy / Revue EPS (2023) in EPS. Education physique et sport (1976), 399 (04/2023)
PermalinkBasket-ball : score parlant et contre-attaque / Yanis Zerbato / Revue EPS (2022) in EPS. Education physique et sport (1976), 395 (04/2022)
PermalinkBasket-ball : une situation complexe en niveau 2 / Scott Lavaud / Revue EPS (2014) in EPS. Education physique et sport (1976), 363 (11/2014)
PermalinkBasket-ball : des situations complexes responsabilisantes et engageantes / Baptiste Le Moigne / Revue EPS (2017) in EPS. Education physique et sport (1976), 375 (04/2017)
PermalinkBasket-ball. En STAPS, un challenge de l'inclusion / Anaïs Déas / Revue EPS (2021) in EPS. Education physique et sport (1976), 390 (01/2021)
PermalinkBénévolat sportif : finalement un modèle d'avenir ? / Arnaud Saurois / Revue EPS (2023) in EPS. Education physique et sport (1976), 400 (07/2023)
PermalinkBiathlon athlétique : au cycle 4, graduer l'effort pour lui donner du sens / Cléo Alazard / Revue EPS (2023) in EPS. Education physique et sport (1976), 398 (01/2023)
PermalinkBiathlon athlétique : une épreuve combinée pour une pratique athlétique attractive / Emeric Soulier / Revue EPS (2018) in EPS. Education physique et sport (1976), 382 (10/2018)
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