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Biathlon : courir et lancer autrement / Alain Lebrun / Revue EPS (2016) in EPS. Education physique et sport (1976), 369 (01/2016)
[article]
Titre : Biathlon : courir et lancer autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Lebrun, Auteur ; Pascal Moniot, Auteur ; Alain Saint-Jalmes Editeur : Revue EPS, 2016 Article : p.58-59 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 369 (01/2016)Descripteurs : épreuve combinée / lancer : athlétisme Mots-clés : course d'athlétisme Résumé : Présentation d'une rencontre sportive de biathlon à l'école primaire, associant course longue et lancer de balle de précision : organisation matérielle des épreuves, dispositifs de lancer, gestion de la course. Encadrés : distance et temps en fonction de l'âge (CE1, CE2, CM1 et CM2) ; circuit de course ; variables. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Biathlon : courir et lancer autrement
de Alain Lebrun, Pascal Moniot, Alain Saint-Jalmes
In EPS. Education physique et sport (1976), 369 (01/2016), p.58-59
Présentation d'une rencontre sportive de biathlon à l'école primaire, associant course longue et lancer de balle de précision : organisation matérielle des épreuves, dispositifs de lancer, gestion de la course. Encadrés : distance et temps en fonction de l'âge (CE1, CE2, CM1 et CM2) ; circuit de course ; variables.Lebrun Alain, Moniot Pascal, Saint-Jalmes Alain. « Biathlon : courir et lancer autrement » in EPS. Education physique et sport (1976), 369 (01/2016), p.58-59.Le bien-être en classe : quelles réponses corporelles ? / Jocelyne Nomblot / Revue EPS (2017) in EPS. Education physique et sport (1976), 374 (01/2017)
[article]
Titre : Le bien-être en classe : quelles réponses corporelles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jocelyne Nomblot, Auteur ; Yannick Tavernier, Auteur Editeur : Revue EPS, 2017 Article : p.54-57 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 374 (01/2017)Descripteurs : relaxation Mots-clés : climat scolaire Résumé : Présentation d'un programme de formation mis en place par l'équipe départementale EPS de Saône-et-Loire pour les professeurs des écoles, associant prise de conscience corporelle, activités de bien-être et productions écrites ("Cahier de bien-être"), dans le but d'améliorer le climat de la classe. Mises en pratique dans des classes de cycle 2 et cycle 3 : déroulement des séances et effets constatés. Encadrés : extraits du "Cahier de bien-être" (premiers récits, perceptions affinées) ; liens entre exercices et sens mobilisés (ouïe, toucher, odorat, goût, vue) ; une appropriation personnelle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Le bien-être en classe : quelles réponses corporelles ?
de Jocelyne Nomblot, Yannick Tavernier
In EPS. Education physique et sport (1976), 374 (01/2017), p.54-57
Présentation d'un programme de formation mis en place par l'équipe départementale EPS de Saône-et-Loire pour les professeurs des écoles, associant prise de conscience corporelle, activités de bien-être et productions écrites ("Cahier de bien-être"), dans le but d'améliorer le climat de la classe. Mises en pratique dans des classes de cycle 2 et cycle 3 : déroulement des séances et effets constatés. Encadrés : extraits du "Cahier de bien-être" (premiers récits, perceptions affinées) ; liens entre exercices et sens mobilisés (ouïe, toucher, odorat, goût, vue) ; une appropriation personnelle.Nomblot Jocelyne, Tavernier Yannick. « Le bien-être en classe : quelles réponses corporelles ? » in EPS. Education physique et sport (1976), 374 (01/2017), p.54-57.Le "bilan de forme" des élèves / Nicolas Burel / Revue EPS (2010) in EPS. Education physique et sport (1976), 343 (08/2010)
[article]
Titre : Le "bilan de forme" des élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Burel, Auteur Editeur : Revue EPS, 2010 Article : p.30-33 Note générale : Bibliographie, graphiques. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 343 (08/2010)Descripteurs : sport Mots-clés : évaluation des apprenants Résumé : Présentation, en 2010, de "Diagnoform", outil d'évaluation des ressources énergétiques des élèves dans le domaine du sport. Les enjeux du développement et de l'organisation des ressources énergétiques. L'analyse des résultats. Encadré : les tests proposés et les résultats visualisés. Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS Genre : article de périodique Niveau : Secondaire [article]
Le "bilan de forme" des élèves
de Nicolas Burel
In EPS. Education physique et sport (1976), 343 (08/2010), p.30-33
Présentation, en 2010, de "Diagnoform", outil d'évaluation des ressources énergétiques des élèves dans le domaine du sport. Les enjeux du développement et de l'organisation des ressources énergétiques. L'analyse des résultats. Encadré : les tests proposés et les résultats visualisés.Burel Nicolas. « Le "bilan de forme" des élèves » in EPS. Education physique et sport (1976), 343 (08/2010), p.30-33.Biomécanique en scène / Kristell Malivet / Revue EPS (2022) in EPS. Education physique et sport (1976), 394 (01/2022)
[article]
Titre : Biomécanique en scène Type de document : texte imprimé Auteurs : Kristell Malivet, Auteur ; Mathieu Guérin, Auteur ; Hervé Le Bars, Auteur Editeur : Revue EPS, 2022 Article : p.18-20 Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 394 (01/2022)Descripteurs : formation des enseignants Mots-clés : biomécanique EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Retour d'expérience sur comment opérationnaliser l'enseignement de la biomécanique appliquée aux activités physiques et sportives en formation STAPS : les enjeux et obstacles à l'enseignement de la biomécanique ; une démarche globale entre expérimentation, théorie et pratique ; les objets d'apprentissage (théories hydrostatiques et hydrodynamiques) ; des éléments de bilans pour les étudiants et pour les enseignants-formateurs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Biomécanique en scène
de Kristell Malivet, Mathieu Guérin, Hervé Le Bars
In EPS. Education physique et sport (1976), 394 (01/2022), p.18-20
Retour d'expérience sur comment opérationnaliser l'enseignement de la biomécanique appliquée aux activités physiques et sportives en formation STAPS : les enjeux et obstacles à l'enseignement de la biomécanique ; une démarche globale entre expérimentation, théorie et pratique ; les objets d'apprentissage (théories hydrostatiques et hydrodynamiques) ; des éléments de bilans pour les étudiants et pour les enseignants-formateurs.Malivet Kristell, Guérin Mathieu, Le Bars Hervé. « Biomécanique en scène » in EPS. Education physique et sport (1976), 394 (01/2022), p.18-20.Les biqualifications sportives et de l'animation dans l'enseignement agricole / Hervé Savy / Revue EPS (2018) in EPS. Education physique et sport (1976), 379 (01/2018)
[article]
Titre : Les biqualifications sportives et de l'animation dans l'enseignement agricole Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Savy, Auteur ; Marie-Hélène Dupré, Auteur ; Fabienne Kuntz-Roussillon Editeur : Revue EPS, 2018 Article : p.22-25 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 379 (01/2018)Descripteurs : enseignement agricole / métier : sport / sport scolaire Résumé : Présentation des sections sportives de l'enseignement agricole (SSEA) et des formations "biqualifiantes" (ou bi-qualifications), dispositifs spécifiques à l'enseignement agricole : données quantitatives ; organisation et partenariat ; formations bi-qualifiantes ouvrant sur l'animation et l'encadrement sportif. Encadrés : l'enseignement agricole en France (public, structures et formations) ; les sections sportives de l'enseignement agricole ; équivalences et passerelles entre les métiers du sport et de l'agriculture ; atouts et limites à la mise en place de formations "biqualifiantes". Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Les biqualifications sportives et de l'animation dans l'enseignement agricole
de Hervé Savy, Marie-Hélène Dupré, Fabienne Kuntz-Roussillon
In EPS. Education physique et sport (1976), 379 (01/2018), p.22-25
Présentation des sections sportives de l'enseignement agricole (SSEA) et des formations "biqualifiantes" (ou bi-qualifications), dispositifs spécifiques à l'enseignement agricole : données quantitatives ; organisation et partenariat ; formations bi-qualifiantes ouvrant sur l'animation et l'encadrement sportif. Encadrés : l'enseignement agricole en France (public, structures et formations) ; les sections sportives de l'enseignement agricole ; équivalences et passerelles entre les métiers du sport et de l'agriculture ; atouts et limites à la mise en place de formations "biqualifiantes".Savy Hervé, Dupré Marie-Hélène, Kuntz-Roussillon Fabienne. « Les biqualifications sportives et de l'animation dans l'enseignement agricole » in EPS. Education physique et sport (1976), 379 (01/2018), p.22-25.Boissons énergisantes et sport... Quels dangers ? / Frédéric Maton / Revue EPS (2010) in EPS. Education physique et sport (1976), 341 (03/2010)
PermalinkBouger à l'école maternelle : pour une complémentarité entre EPS et APQ / Nadine Aubé / Revue EPS (2023) in EPS. Education physique et sport (1976), 399 (04/2023)
PermalinkBoxe française. Apprentissage collaboratif et développement de l'empathie / Laurent Maury / Revue EPS (2020) in EPS. Education physique et sport (1976), 388 (04/2020)
PermalinkBoxe française : construire la sécurité / Pierre Béraud / Revue EPS (2010) in EPS. Cahier 12 ans & plus, 342 (05/2010)
PermalinkBoxe française : l'évaluation au diplôme national du brevet / Marion Trouillet / Revue EPS (11/2013) in EPS. Education physique et sport (1976), 359 (11/2013)
PermalinkEn boxe, le pari de la sécurité active / Matthieu Stioui / Revue EPS (2023) in EPS. Education physique et sport (1976), 398 (01/2023)
PermalinkBPJEPS : l'expérience pédagogique intégrée à la formation professionnelle / Béatrice Rodriguez-Fossard / Revue EPS (05/2012) in EPS. Education physique et sport (1976), 352 (05/2012)
PermalinkC'est quoi le dopage ? / Philippe Vanroose / Revue EPS (2018) in EPS. Education physique et sport (1976), 381 (06/2018)
PermalinkÇa veut dire quoi Paris ville hôte des Jeux en 2024 ? / Emilie Aubert-Bertin / Revue EPS (2018) in EPS. Education physique et sport (1976), 379 (01/2018)
PermalinkCancer et activité physique / Revue EPS (11/2013) in EPS. Education physique et sport (1976), 359 (11/2013)
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