Détail de l'auteur
Auteur Jean-Michel Zakhartchouk |
Documents disponibles écrits par cet auteur (77)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
L'enfance en cours de français / Jean-Michel Zakhartchouk / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019)
[article]
Titre : L'enfance en cours de français Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article : p.22-23 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Descripteurs : condition de l'enfant / droits de l'enfant / thème littéraire Mots-clés : enseignement du français Résumé : Le thème de l'enfance et ses droits dans l'apprentissage de la littérature : propositions en littérature classique ou jeunesse sur des portraits d'enfant, récits d'enfance et approches didactiques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
L'enfance en cours de français
de Jean-Michel Zakhartchouk
In Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019), p.22-23
Le thème de l'enfance et ses droits dans l'apprentissage de la littérature : propositions en littérature classique ou jeunesse sur des portraits d'enfant, récits d'enfance et approches didactiques.Zakhartchouk Jean-Michel. « L'enfance en cours de français » in Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019), p.22-23.Enseignant : un métier à réinventer / Jean-Michel Zakhartchouk / Yves Michel (2002)
Titre : Enseignant : un métier à réinventer : Former les citoyens de demain Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : Yves Michel, 2002 Description : 190 p. ISBN/ISSN : 978-2-913492-18-9 Descripteurs : pédagogie Résumé : Aujourd'hui les collèges et lycées sont, dit-on, " en crise ", les enseignants avec ! Trop souvent, leurs témoignages s'inscrivent dans le registre de la plainte ou de l'imprécation, et s'achèvent parfois par l'annonce d'un départ ou d'une démission, car " ce n'est plus possible "... En rupture avec ces récits amers, souvent nostalgiques d'un passe qui n'a pourtant jamais existé, cet ouvrage se veut avant tout positif et constructif. Nature du document : documentaire
Enseignant : un métier à réinventer : Former les citoyens de demain
de Jean-Michel Zakhartchouk
Yves Michel, 2002, 190 p.
Aujourd'hui les collèges et lycées sont, dit-on, " en crise ", les enseignants avec ! Trop souvent, leurs témoignages s'inscrivent dans le registre de la plainte ou de l'imprécation, et s'achèvent parfois par l'annonce d'un départ ou d'une démission, car " ce n'est plus possible "... En rupture avec ces récits amers, souvent nostalgiques d'un passe qui n'a pourtant jamais existé, cet ouvrage se veut avant tout positif et constructif.Zakhartchouk Jean-Michel. Enseignant : un métier à réinventer : Former les citoyens de demain. Yves Michel, 2002, 190 p.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370 ZAK doc Pédagogie 38102 Disponible Enseigner la Shoah : de multiples projets et pratiques pédagogiques / Jean-Michel Zakhartchouk / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017)
[article]
Titre : Enseigner la Shoah : de multiples projets et pratiques pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.2-3 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 541 (12/2017)Descripteurs : déportation / enseignement / négationnisme Mots-clés : Shoah Résumé : Les Assises pédagogiques organisées par le Mémorial de la Shoah, à Paris, en 2017 : la diversité des expériences menées dans les établissements scolaires ; les actions contre le complotisme et le négationnisme ; le devoir de mémoire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Enseigner la Shoah : de multiples projets et pratiques pédagogiques
de Jean-Michel Zakhartchouk
In Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017), p.2-3
Les Assises pédagogiques organisées par le Mémorial de la Shoah, à Paris, en 2017 : la diversité des expériences menées dans les établissements scolaires ; les actions contre le complotisme et le négationnisme ; le devoir de mémoire.Zakhartchouk Jean-Michel. « Enseigner la Shoah : de multiples projets et pratiques pédagogiques » in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017), p.2-3.Les EPI : une chance pour faire évoluer le métier / Michel Develay / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 524 (11/2015)
[article]
Titre : Les EPI : une chance pour faire évoluer le métier Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Develay, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur ; Céline Walkowiak Editeur : CRAP, 2015 Article : p.34-35 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 524 (11/2015)Descripteurs : enseignant / équipe pédagogique Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Le travail en équipe interdisciplinaire chez les enseignants en France, en 2015 : la promotion du travail de groupe en classe ; l'exemple des itinéraires de découverte au collège ; l'attribution des indemnités pour missions particulières (IMP). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Les EPI : une chance pour faire évoluer le métier
de Michel Develay, Jean-Michel Zakhartchouk, Céline Walkowiak
In Cahiers pédagogiques (Revue), 524 (11/2015), p.34-35
Le travail en équipe interdisciplinaire chez les enseignants en France, en 2015 : la promotion du travail de groupe en classe ; l'exemple des itinéraires de découverte au collège ; l'attribution des indemnités pour missions particulières (IMP).Develay Michel, Zakhartchouk Jean-Michel, Walkowiak Céline. « Les EPI : une chance pour faire évoluer le métier » in Cahiers pédagogiques (Revue), 524 (11/2015), p.34-35.Erreur et travail par compétences / Jean-Michel Zakhartchouk / CRAP (01/2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 494 (01/2012)
[article]
Titre : Erreur et travail par compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : CRAP, 01/2012 Article : p.46-47 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 494 (01/2012)Descripteurs : pédagogie Mots-clés : erreur logique compétence : psychologie Résumé : Analyse, en 2012, de la place et du statut de l'erreur dans l'enseignement par compétences en France : la lecture des consignes, le niveau d'exigence, la prise de risque et la construction de l'autonomie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Erreur et travail par compétences
de Jean-Michel Zakhartchouk
In Cahiers pédagogiques (Revue), 494 (01/2012), p.46-47
Analyse, en 2012, de la place et du statut de l'erreur dans l'enseignement par compétences en France : la lecture des consignes, le niveau d'exigence, la prise de risque et la construction de l'autonomie.Zakhartchouk Jean-Michel. « Erreur et travail par compétences » in Cahiers pédagogiques (Revue), 494 (01/2012), p.46-47.Esprit du cycle es-tu là ? / Jean-Michel Zakhartchouk / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)
PermalinkEsprit scientifique, esprit critique / Jean-Michel Zakhartchouk / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 540 (11/2017)
PermalinkFaire collectif pour apprendre / Laurent Reynaud / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 579 (09/2022)
Permalink"En faire un projet exaltant !" / Jean Jouzel / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 561 (05/2020)
Permalink"Le geste graphique n'est pas un simple outil" / Jean-Luc Velay / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
Permalink"Un goût prononcé pour la transmission" / Nicolas Martin / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022)
Permalink"L'humble soumission à la vérité" / Annette Wieviorka / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 571 (09/2021)
Permalink"Il faut en appeler à l'intelligence des professeurs" / Olivier Houdé / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
Permalink"Il faut encourager les jeunes" / Jean-Louis Etienne / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019)
Permalink"Il y a un grand besoin de comprendre" / Kahina Bahloul / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022)
PermalinkIl y a urgence à travailler sur l'image ! / Mémona Hintermann-Afféjee / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 528 (03/2016)
PermalinkL'important, c'est le niveau d'exigence / Jean-Michel Zakhartchouk / CRAP (02/2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 495 (02/2012)
Permalink"Je transmets ce que je sais et que je pense utile" / Michel Ocelot / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019)
PermalinkJulien Dosquet : "On ne perd pas du temps en s'occupant des élèves en difficulté". Allez les filles ! / Julien Dosquet / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 581 (12/2022)
PermalinkLire, écrire, savourer / Jean-Michel Zakhartchouk / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 571 (09/2021)
PermalinkLa littérature doit être de la partie / Jean-Michel Zakhartchouk / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016)
PermalinkLa malédiction de Sisyphe / Jean-Michel Zakhartchouk / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 521 (05/2015)
PermalinkLa même rage de faire réussir les enfants / Emilie Thérond / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 581 (12/2022)
PermalinkMettre le paquet sur l'accompagnement personnalisé dans un collège rural / Olivier Rosan / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 526 (01/2016)
PermalinkMon parcours scolaire en tant qu'élève m'a incité à me révolter / Hervé Hamon / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 525 (12/2015)
Permalink