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Auteur Jean-Marie Le Jeune |
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Dylan et le pirate des mots / Jean-Marie Le Jeune / Harmattan (2009)
Titre : Dylan et le pirate des mots Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Le Jeune, Auteur Editeur : Harmattan, 2009 Collection : Jeunesse Description : 82 p. ISBN/ISSN : 978-2-296-10578-2 Résumé : A le regarder, personne ne peut deviner que Dylan mène une lutte acharnée contre des ennemis farouches. Il est en guerre avec les mots. Un jour, à l'école, il est emmené par des policiers au "Bagne des Cancres", d'où il sera sorti par le capitaine du Dyslexia et se retrouve sur une île dans une tribu de Celtes. Dylan parviendra-t-il à vaincre ses ennemis ? Nature du document : fiction Thème : apprentissage de la vie/cultures/école, collège, lycée/écriture/handicap
Dylan et le pirate des mots
de Jean-Marie Le Jeune
Harmattan, 2009, 82 p. (Jeunesse)
A le regarder, personne ne peut deviner que Dylan mène une lutte acharnée contre des ennemis farouches. Il est en guerre avec les mots. Un jour, à l'école, il est emmené par des policiers au "Bagne des Cancres", d'où il sera sorti par le capitaine du Dyslexia et se retrouve sur une île dans une tribu de Celtes. Dylan parviendra-t-il à vaincre ses ennemis ?Le Jeune Jean-Marie. Dylan et le pirate des mots. Harmattan, 2009, 82 p. (Jeunesse).Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité LEJ D bibliotheque 6e Salle de lecture 44502 Disponible Partir à la renverse / Jean-Marie Le Jeune / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 537 (05/2017)
[article]
Titre : Partir à la renverse Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Le Jeune, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.29-30 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 537 (05/2017)Mots-clés : classe inversée travail de groupe en éducation travail autonome (éducation) enseignement du français Résumé : La classe inversée dans l'enseignement du français au collège, en France : les objectifs d'une séquence de 3e sur la société de consommation ; la préparation du plan de travail pour les élèves ; la conception des documents ; le développement du travail de groupe, de l'autonomie et leurs outils ; la place de l'intervention magistrale. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Partir à la renverse
de Jean-Marie Le Jeune
In Cahiers pédagogiques (Revue), 537 (05/2017), p.29-30
La classe inversée dans l'enseignement du français au collège, en France : les objectifs d'une séquence de 3e sur la société de consommation ; la préparation du plan de travail pour les élèves ; la conception des documents ; le développement du travail de groupe, de l'autonomie et leurs outils ; la place de l'intervention magistrale.Le Jeune Jean-Marie. « Partir à la renverse » in Cahiers pédagogiques (Revue), 537 (05/2017), p.29-30.