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Auteur Marc Olano |
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Difficultés scolaires : le tournant cognitif / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 054 (03/2019)
[article]
Titre : Difficultés scolaires : le tournant cognitif Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.66-69 Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 054 (03/2019)Descripteurs : trouble du développement Mots-clés : élève à besoin éducatif particulier inclusion scolaire Résumé : Le point sur les élèves en situation de handicap à l'école, en France, en 2019 : l'évolution de leur nombre ; les progrès dans la détection des troubles et les efforts d'intégration scolaire ; les différentes prises en charge et l'accompagnement ; les troubles dys et leurs effets sur les apprentissages ; l'hyperactivité et le déficit attentionnel ; les troubles du spectre autistique ; la dyssynchronie des élèves intellectuellement précoces (EIP). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Difficultés scolaires : le tournant cognitif
de Marc Olano
In Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 054 (03/2019), p.66-69
Le point sur les élèves en situation de handicap à l'école, en France, en 2019 : l'évolution de leur nombre ; les progrès dans la détection des troubles et les efforts d'intégration scolaire ; les différentes prises en charge et l'accompagnement ; les troubles dys et leurs effets sur les apprentissages ; l'hyperactivité et le déficit attentionnel ; les troubles du spectre autistique ; la dyssynchronie des élèves intellectuellement précoces (EIP).Olano Marc. « Difficultés scolaires : le tournant cognitif » in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 054 (03/2019), p.66-69.Divorce, quand l'enfant est manipulé / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 281 (05/2016)
[article]
Titre : Divorce, quand l'enfant est manipulé Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.18-21 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 281 (05/2016)Descripteurs : condition de l'enfant / divorce / maladie mentale Résumé : Analyse du phénomène de l'aliénation parentale pouvant toucher les enfants lors de divorces conflictuels : ses symptômes, ses causes, ses effets sur l'enfant ; les critiques adressées à cette théorie ; les remédiations possibles à ce type de situation. Encadrés : l'absence de reconnaissance du syndrome d'aliénation parentale dans la communauté scientifique ; entretien avec le pédopsychiatre Roland Broca sur cette pathologie (sa prévalence, sa reconnaissance, les solutions envisageables). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Divorce, quand l'enfant est manipulé
de Marc Olano
In Sciences humaines (Auxerre), 281 (05/2016), p.18-21
Analyse du phénomène de l'aliénation parentale pouvant toucher les enfants lors de divorces conflictuels : ses symptômes, ses causes, ses effets sur l'enfant ; les critiques adressées à cette théorie ; les remédiations possibles à ce type de situation. Encadrés : l'absence de reconnaissance du syndrome d'aliénation parentale dans la communauté scientifique ; entretien avec le pédopsychiatre Roland Broca sur cette pathologie (sa prévalence, sa reconnaissance, les solutions envisageables).Olano Marc. « Divorce, quand l'enfant est manipulé » in Sciences humaines (Auxerre), 281 (05/2016), p.18-21.Donald W. Winnicott : le développement psychique du bébé / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2023) in Sciences humaines (Auxerre), 362 (10/2023)
[article]
Titre : Donald W. Winnicott : le développement psychique du bébé Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2023 Article : p.67-73 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 362 (10/2023)Descripteurs : développement psychique / psychanalyste Mots-clés : pédiatre Résumé : La pensée du pédiatre et psychanalyste Donald W. Winnicott : son parcours et sa conception de la psychologie de l'enfant, le rôle de l'environnement dans la construction psychique du bébé, les concepts de "mère suffisamment bonne", "l'objet transitionnel", "le faux self". Encadré : repères biographiques ; extrait de "Jeu et réalité" évoquant les objets transitionnels ; le rôle du père ; sélection d'ouvrages. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Donald W. Winnicott : le développement psychique du bébé
de Marc Olano
In Sciences humaines (Auxerre), 362 (10/2023), p.67-73
La pensée du pédiatre et psychanalyste Donald W. Winnicott : son parcours et sa conception de la psychologie de l'enfant, le rôle de l'environnement dans la construction psychique du bébé, les concepts de "mère suffisamment bonne", "l'objet transitionnel", "le faux self". Encadré : repères biographiques ; extrait de "Jeu et réalité" évoquant les objets transitionnels ; le rôle du père ; sélection d'ouvrages.Olano Marc. « Donald W. Winnicott : le développement psychique du bébé » in Sciences humaines (Auxerre), 362 (10/2023), p.67-73.Ecrans : comment sortir de l'emprise / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 304 (06/2018)
[article]
Titre : Ecrans : comment sortir de l'emprise Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.50-53 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 304 (06/2018)Descripteurs : maladie à caractère social Mots-clés : TIC (technologies de l'information et de la communication) Résumé : Présentation de conseils pour limiter les comportements addictifs à l'égard des écrans : les manifestations et les effets de l'hyperconnexion ; la nécessité de moments de déconnexion favorisant la réflexion personnelle ; les stratégies à développer pour réduire l'addiction. Encadrés : l'association des "débiteurs anonymes" destinés aux acheteurs compulsifs ; entretien avec la psychologue Isabelle Varescon sur les addictions comportementales ; les probables relations entre le temps passé devant les écrans et les troubles alimentaires. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Ecrans : comment sortir de l'emprise
de Marc Olano
In Sciences humaines (Auxerre), 304 (06/2018), p.50-53
Présentation de conseils pour limiter les comportements addictifs à l'égard des écrans : les manifestations et les effets de l'hyperconnexion ; la nécessité de moments de déconnexion favorisant la réflexion personnelle ; les stratégies à développer pour réduire l'addiction. Encadrés : l'association des "débiteurs anonymes" destinés aux acheteurs compulsifs ; entretien avec la psychologue Isabelle Varescon sur les addictions comportementales ; les probables relations entre le temps passé devant les écrans et les troubles alimentaires.Olano Marc. « Ecrans : comment sortir de l'emprise » in Sciences humaines (Auxerre), 304 (06/2018), p.50-53.Une éducation bienveillante stimule le développement cérébral / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 284 (08/2016)
[article]
Titre : Une éducation bienveillante stimule le développement cérébral Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.10 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 284 (08/2016)Descripteurs : développement intellectuel / relation parent-enfant Mots-clés : cerveau (organe) Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2016 sur les effets d'un soutien parental de qualité sur le développement du cerveau de l'enfant : le protocole de l'étude ; les effets observés sur l'hippocampe. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Une éducation bienveillante stimule le développement cérébral
de Marc Olano
In Sciences humaines (Auxerre), 284 (08/2016), p.10
Présentation d'une étude publiée en 2016 sur les effets d'un soutien parental de qualité sur le développement du cerveau de l'enfant : le protocole de l'étude ; les effets observés sur l'hippocampe.Olano Marc. « Une éducation bienveillante stimule le développement cérébral » in Sciences humaines (Auxerre), 284 (08/2016), p.10.Elever la voix ou froncer les sourcils ? / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 338 (07/2021)
PermalinkLes émotions en cinq questions / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 320 (12/2019)
PermalinkEnfance difficile, des répercussions à long terme / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 299 (01/2018)
PermalinkEst-on plus bête en troupeau ? / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 331 (12/2020)
PermalinkEtes-vous trypophobe ? / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 298 (12/2017)
PermalinkExcité par l'épouvante ? / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 299 (01/2018)
PermalinkFake news, pourquoi sommes-nous si crédules ? / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Sciences humaines (Auxerre), 346 (04/2022)
PermalinkLa fausse modestie, une stratégie contreproductive / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 304 (06/2018)
PermalinkGestalt-thérapie : de la psychologie de la forme à la pleine conscience / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 334 (03/2021)
PermalinkLes grands piliers de l'apprentissage / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 296 (10/2017)
PermalinkLe handicap sous toutes ses formes / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 335 (04/2021)
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PermalinkLes hikikomori, des jeunes confinés avant l'heure / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 338 (07/2021)
PermalinkL'intelligence, de Jean Piaget aux neurosciences / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 321 (01/2020)
PermalinkLes intelligences atypiques / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 303 (05/2018)
PermalinkJean Cottraux : "halte aux émotions toxiques !" / Jean Cottraux / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
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PermalinkLes jeunes sportifs aiment les études / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 312 (03/2019)
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PermalinkLev Vygotski : se construire avec les autres / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 054 (03/2019)
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