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Auteur Cécile Blanchard |
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"Emouvoir, c'est mon travail" / Emmanuel Meirieu / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020)
[article]
Titre : "Emouvoir, c'est mon travail" Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Meirieu, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.5 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 560 (03/2020)Mots-clés : metteur en scène (spectacle vivant) théâtre (art) Résumé : Entretien avec Emmanuel Meirieu, auteur et metteur en scène de théâtre : ses relations avec l'école, l'apprentissage de son métier, un esprit touche-à-tout, la production de spectacles, la rencontre avec le public adolescent. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
"Emouvoir, c'est mon travail"
de Emmanuel Meirieu, Cécile Blanchard
In Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.5
Entretien avec Emmanuel Meirieu, auteur et metteur en scène de théâtre : ses relations avec l'école, l'apprentissage de son métier, un esprit touche-à-tout, la production de spectacles, la rencontre avec le public adolescent.Meirieu Emmanuel, Blanchard Cécile. « "Emouvoir, c'est mon travail" » in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.5."L'épanouissement est une quête" / Edouard Zambeaux / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 539 (09/2017)
[article]
Titre : "L'épanouissement est une quête" Type de document : texte imprimé Auteurs : Edouard Zambeaux, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.5 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 539 (09/2017)Descripteurs : banlieue / jeunesse / journaliste Résumé : Entretien avec le journaliste Edouard Zambeaux : son parcours scolaire ; son intérêt pour la banlieue ; son engagement auprès des jeunes de banlieue ; l'image de l'école de ces jeunes ; des propositions pour l'école. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Entretien, interview [article]
"L'épanouissement est une quête"
de Edouard Zambeaux, Cécile Blanchard
In Cahiers pédagogiques (Revue), 539 (09/2017), p.5
Entretien avec le journaliste Edouard Zambeaux : son parcours scolaire ; son intérêt pour la banlieue ; son engagement auprès des jeunes de banlieue ; l'image de l'école de ces jeunes ; des propositions pour l'école.Zambeaux Edouard, Blanchard Cécile. « "L'épanouissement est une quête" » in Cahiers pédagogiques (Revue), 539 (09/2017), p.5.Eric Delemar : "Il n'est pas simple d'être un enfant ou un jeune aujourd'hui" / Eric Delemar / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 581 (12/2022)
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Titre : Eric Delemar : "Il n'est pas simple d'être un enfant ou un jeune aujourd'hui" Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Delemar ; Cécile Blanchard Editeur : CRAP, 2022 Article : p.4-5 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 581 (12/2022)Descripteurs : droits de l'enfant Mots-clés : Défenseur des droits Résumé : Entretien avec Eric Delemar, Défenseur des enfants et adjoint au Défenseur des droits : ses souvenirs d'écolier ; le choix de la profession d'éducateur spécialisé ; les conséquences de la crise du Covid sur les enfants ; la faiblesse des services publics pour prendre en charge les enfants en difficulté ; le droit au logement ; le rapport 2022 sur le droit à la vie privée de l'enfant. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Eric Delemar : "Il n'est pas simple d'être un enfant ou un jeune aujourd'hui"
de Eric Delemar, Cécile Blanchard
In Cahiers pédagogiques (Revue), 581 (12/2022), p.4-5
Entretien avec Eric Delemar, Défenseur des enfants et adjoint au Défenseur des droits : ses souvenirs d'écolier ; le choix de la profession d'éducateur spécialisé ; les conséquences de la crise du Covid sur les enfants ; la faiblesse des services publics pour prendre en charge les enfants en difficulté ; le droit au logement ; le rapport 2022 sur le droit à la vie privée de l'enfant.Delemar Eric, Blanchard Cécile. « Eric Delemar : "Il n'est pas simple d'être un enfant ou un jeune aujourd'hui" » in Cahiers pédagogiques (Revue), 581 (12/2022), p.4-5.Le facteur humain compte énormément / Thomas Legrand / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016)
[article]
Titre : Le facteur humain compte énormément Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Legrand, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.5 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 531 (09/2016)Descripteurs : système éducatif Résumé : Entretien avec le journaliste et éditorialiste Thomas Legrand en 2016 : sa volonté de devenir journaliste ; ses problèmes de dyslexie ; ses critères d'analyse du système éducatif ; la faveur d'une plus grande autonomie des établissements. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Entretien, interview [article]
Le facteur humain compte énormément
de Thomas Legrand, Cécile Blanchard
In Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016), p.5
Entretien avec le journaliste et éditorialiste Thomas Legrand en 2016 : sa volonté de devenir journaliste ; ses problèmes de dyslexie ; ses critères d'analyse du système éducatif ; la faveur d'une plus grande autonomie des établissements.Legrand Thomas, Blanchard Cécile. « Le facteur humain compte énormément » in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016), p.5.Faire rayonner les droits de l'enfant / Alain Serres / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019)
[article]
Titre : Faire rayonner les droits de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Serres, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur Editeur : CRAP, 2019 Article : p.20-21 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Descripteurs : droits de l'enfant Mots-clés : éditeur de livres (métier) éditeur de livres (organisme) Résumé : Entretien avec l'éditeur Alain Serres, sur la politique éditoriale de sa maison d'édition Rue du monde : à la fois auteur et éditeur ; les droits de l'enfant à l'origine ; l'engagement militant ; l'exigence littéraire et artistique ; la diversité des approches ; l'utilisation à l'école des albums. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Entretien, interview [article]
Faire rayonner les droits de l'enfant
de Alain Serres, Cécile Blanchard
In Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019), p.20-21
Entretien avec l'éditeur Alain Serres, sur la politique éditoriale de sa maison d'édition Rue du monde : à la fois auteur et éditeur ; les droits de l'enfant à l'origine ; l'engagement militant ; l'exigence littéraire et artistique ; la diversité des approches ; l'utilisation à l'école des albums.Serres Alain, Blanchard Cécile. « Faire rayonner les droits de l'enfant » in Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019), p.20-21.Le feuilleton du bac continue / Cécile Blanchard / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020)
PermalinkHaro sur la violence ? / Cécile Blanchard / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019)
Permalink"Il faut arrêter de tout changer tous les quatre matins" / Sébastien Planchenault / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 566 (01/2021)
Permalink"Il faut encourager les jeunes" / Jean-Louis Etienne / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019)
Permalink"Il faut parler aux enfants de leur vie" / Damien Carême / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022)
Permalink"J'ai toujours été intéressée par la transmission" / Matali Crasset / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)
Permalink"Je transmets ce que je sais et que je pense utile" / Michel Ocelot / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019)
Permalink"La langue des signes est bel et bien une langue" / Emmanuelle Laborit / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018)
PermalinkLaurence Marthouret : "J'attache beaucoup d'importance aux enfants qui n'osent pas" / Laurence Marthouret / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023)
PermalinkLisa Voisard : "Les enfants me racontent leurs aventures" / Lisa Voisard / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023)
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