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Auteur Diane Galbaud |
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Le retour en grâce du par coeur / Diane Galbaud / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018)
[article]
Titre : Le retour en grâce du par coeur Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Galbaud, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.46-47 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)Descripteurs : mémorisation Résumé : Analyse de la place de l'apprentissage par coeur dans les pratiques scolaires en France : son retour après un net recul dans les années 1950 à 2000 ; son approche neurobiologique ; les conditions d'une mémorisation à long terme. Encadré : la controverse antique sur la localisation de la pensée dans le coeur ou le cerveau. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Le retour en grâce du par coeur
de Diane Galbaud
In Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018), p.46-47
Analyse de la place de l'apprentissage par coeur dans les pratiques scolaires en France : son retour après un net recul dans les années 1950 à 2000 ; son approche neurobiologique ; les conditions d'une mémorisation à long terme. Encadré : la controverse antique sur la localisation de la pensée dans le coeur ou le cerveau.Galbaud Diane. « Le retour en grâce du par coeur » in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018), p.46-47.Révolutionner l'école / Diane Galbaud / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 288 (01/2017)
[article]
Titre : Révolutionner l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Galbaud, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.38-41 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 288 (01/2017)Descripteurs : innovation pédagogique Mots-clés : pédagogie active Résumé : Présentation en 2016 de la controverse développée autour d'une expérimentation pédagogique menée en France depuis 2011 par la professeure des écoles Céline Alvarez : ses conditions, son originalité, sa réception par les enseignants ; la méthode appliquée, ses bases scientifiques ; les limites de cette expérimentation. Encadré : la place de la pédagogie Montessori parmi d'autres méthodes alternatives, les causes de son succès actuel. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse [article]
Révolutionner l'école
de Diane Galbaud
In Sciences humaines (Auxerre), 288 (01/2017), p.38-41
Présentation en 2016 de la controverse développée autour d'une expérimentation pédagogique menée en France depuis 2011 par la professeure des écoles Céline Alvarez : ses conditions, son originalité, sa réception par les enseignants ; la méthode appliquée, ses bases scientifiques ; les limites de cette expérimentation. Encadré : la place de la pédagogie Montessori parmi d'autres méthodes alternatives, les causes de son succès actuel.Galbaud Diane. « Révolutionner l'école » in Sciences humaines (Auxerre), 288 (01/2017), p.38-41.Roms : une scolarité précaire / Diane Galbaud / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 288 (01/2017)
[article]
Titre : Roms : une scolarité précaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Galbaud, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.13 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 288 (01/2017)Descripteurs : scolarisation / Tsiganes Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2016 sur la scolarisation des Roms en Europe : le taux important de non-scolarisation ; les écarts selon les pays ; l'illettrisme dans cette population ; les évolutions récentes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Roms : une scolarité précaire
de Diane Galbaud
In Sciences humaines (Auxerre), 288 (01/2017), p.13
Présentation d'une étude publiée en 2016 sur la scolarisation des Roms en Europe : le taux important de non-scolarisation ; les écarts selon les pays ; l'illettrisme dans cette population ; les évolutions récentes.Galbaud Diane. « Roms : une scolarité précaire » in Sciences humaines (Auxerre), 288 (01/2017), p.13.Le stress des bonnes élèves / Diane Galbaud / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 281 (05/2016)
[article]
Titre : Le stress des bonnes élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Galbaud, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.10 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 281 (05/2016)Descripteurs : discrimination sexuelle / réussite scolaire / stress Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2015 sur les différences entre les filles et les garçons en matière de stress scolaire en France : un phénomène qui touche davantage les filles ; les causes de cette inégalité ; ses effets. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Le stress des bonnes élèves
de Diane Galbaud
In Sciences humaines (Auxerre), 281 (05/2016), p.10
Présentation d'une étude publiée en 2015 sur les différences entre les filles et les garçons en matière de stress scolaire en France : un phénomène qui touche davantage les filles ; les causes de cette inégalité ; ses effets.Galbaud Diane. « Le stress des bonnes élèves » in Sciences humaines (Auxerre), 281 (05/2016), p.10.Sur la trace des origines des chevaux / Diane Galbaud / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 303 (05/2018)
[article]
Titre : Sur la trace des origines des chevaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Galbaud, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.16 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 303 (05/2018)Descripteurs : génétique Mots-clés : cheval (mammifère) Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2018 sur la généalogie des chevaux domestiques modernes : la méthodologie de l'étude ; la remise en question des places respectives des chevaux botai et des chevaux de Przewalksi à l'origine des races actuelles ; les principales découvertes concernant les chevaux de Przewalksi. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Sur la trace des origines des chevaux
de Diane Galbaud
In Sciences humaines (Auxerre), 303 (05/2018), p.16
Présentation d'une étude publiée en 2018 sur la généalogie des chevaux domestiques modernes : la méthodologie de l'étude ; la remise en question des places respectives des chevaux botai et des chevaux de Przewalksi à l'origine des races actuelles ; les principales découvertes concernant les chevaux de Przewalksi.Galbaud Diane. « Sur la trace des origines des chevaux » in Sciences humaines (Auxerre), 303 (05/2018), p.16.Trajet domicile travail : le boom des "navetteurs" / Diane Galbaud / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 286 (11/2016)
PermalinkUniversité : réussir malgré le handicap / Diane Galbaud / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 308 (11/2018)
PermalinkVivre l'école autrement / Diane Galbaud / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 285 (10/2016)
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