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Pistonner ses enfants (ou pas) ? / Jeanne Casez / Bayard Presse (2023) in La Croix l'hebdo, 166 (20/01/2023)
[article]
Titre : Pistonner ses enfants (ou pas) ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne Casez Editeur : Bayard Presse, 2023 Article : p.32-33 Langues : Français (fre)
in La Croix l'hebdo > 166 (20/01/2023)Descripteurs : comportement social Résumé : Le point sur la question de favoriser ou non l'accès à des stages ou à des emplois pour ses enfants, les arguments pour (sens de la responsabilité, connaissance préalable du milieu ) et les raisons de s'y opposer (perpétuation des inégalités sociales ). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Pistonner ses enfants (ou pas) ?
de Jeanne Casez
In La Croix l'hebdo, 166 (20/01/2023), p.32-33
Le point sur la question de favoriser ou non l'accès à des stages ou à des emplois pour ses enfants, les arguments pour (sens de la responsabilité, connaissance préalable du milieu ) et les raisons de s'y opposer (perpétuation des inégalités sociales ).Casez Jeanne. « Pistonner ses enfants (ou pas) ? » in La Croix l'hebdo, 166 (20/01/2023), p.32-33.Police, du plébiscite au désamour / Fabien Jobard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 044 (09/2016)
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Titre : Police, du plébiscite au désamour Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Jobard, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.22-23 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 044 (09/2016)Descripteurs : comportement social / police Résumé : Point sur l'ambiguïté de la relation entretenue en France à l'égard des policiers et des forces de l'ordre, oscillant entre confiance et défiance. Légitimité contestée de l'usage des armes et de la force, et confiance mesurée en la police française, d'après "une Enquête sociale européenne" menée depuis 2001. Sincérité de l'attachement à la police dans le contexte de la lutte antiterroriste. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Police, du plébiscite au désamour
de Fabien Jobard
In Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 044 (09/2016), p.22-23
Point sur l'ambiguïté de la relation entretenue en France à l'égard des policiers et des forces de l'ordre, oscillant entre confiance et défiance. Légitimité contestée de l'usage des armes et de la force, et confiance mesurée en la police française, d'après "une Enquête sociale européenne" menée depuis 2001. Sincérité de l'attachement à la police dans le contexte de la lutte antiterroriste.Jobard Fabien. « Police, du plébiscite au désamour » in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 044 (09/2016), p.22-23.Les poly-exclus / Ouahiba Sid Lakhdar / CRAP (03/2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 496 (03/2012)
[article]
Titre : Les poly-exclus Type de document : texte imprimé Auteurs : Ouahiba Sid Lakhdar, Auteur Editeur : CRAP, 03/2012 Article : p.29-30 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 496 (03/2012)Descripteurs : comportement social Mots-clés : décrochage scolaire élève décrocheur aide à l'élève Résumé : Analyse, en 2012, des conséquences de la multiplication d'exclusions de l'établissement scolaire, pour un élève en France : le profil des élèves concernés, les difficultés scolaires, l'échec de l'école, les objectifs des commissions éducatives et du tutorat. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Les poly-exclus
de Ouahiba Sid Lakhdar
In Cahiers pédagogiques (Revue), 496 (03/2012), p.29-30
Analyse, en 2012, des conséquences de la multiplication d'exclusions de l'établissement scolaire, pour un élève en France : le profil des élèves concernés, les difficultés scolaires, l'échec de l'école, les objectifs des commissions éducatives et du tutorat.Sid Lakhdar Ouahiba. « Les poly-exclus » in Cahiers pédagogiques (Revue), 496 (03/2012), p.29-30.Pourquoi on doit forcer la main des Français pour qu'ils se fassent vacciner / Laurent Cordonier / Humensis (2021) in Pour l'éco, 34 (09/2021)
[article]
Titre : Pourquoi on doit forcer la main des Français pour qu'ils se fassent vacciner Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Cordonier, Auteur Editeur : Humensis, 2021 Article : p.66-67 Langues : Français (fre)
in Pour l'éco > 34 (09/2021)Descripteurs : comportement social / vaccination Mots-clés : pandémie de Covid-19 Résumé : Le point sur la réticence des Français à la vaccination et en particulier à celle contre la Covid-19 : l'évolution du nombre de vaccination contre la Covid-19 entre janvier et septembre 2021 ; l'explication par l'individualisation des comportements dans le reflux de la vaccination en juin 2021 ; le paradoxe d'Olson et la possibilité de bénéficier du bien commun sans participer à sa production ; la stratégie vaccinale française à l'été 2021. Encadrés : la théorie de Raymond Boudon, sociologue français du 20e siècle ; cartographie de la vaccination en France au 25 juillet 2021. Nature du document : documentaire Genre : /article de périodique [article]
Pourquoi on doit forcer la main des Français pour qu'ils se fassent vacciner
de Laurent Cordonier
In Pour l'éco, 34 (09/2021), p.66-67
Le point sur la réticence des Français à la vaccination et en particulier à celle contre la Covid-19 : l'évolution du nombre de vaccination contre la Covid-19 entre janvier et septembre 2021 ; l'explication par l'individualisation des comportements dans le reflux de la vaccination en juin 2021 ; le paradoxe d'Olson et la possibilité de bénéficier du bien commun sans participer à sa production ; la stratégie vaccinale française à l'été 2021. Encadrés : la théorie de Raymond Boudon, sociologue français du 20e siècle ; cartographie de la vaccination en France au 25 juillet 2021.Cordonier Laurent. « Pourquoi on doit forcer la main des Français pour qu'ils se fassent vacciner » in Pour l'éco, 34 (09/2021), p.66-67.Pourquoi on s'énerve ? / Philo éditions (2021) in Philosophie magazine, 150 (06/2021)
[article]
Titre : Pourquoi on s'énerve ? Type de document : texte imprimé Editeur : Philo éditions, 2021 Article : p.44-69, encart 1-15 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 150 (06/2021)Descripteurs : comportement social Mots-clés : comportement humain Résumé : Dossier consacré à l'énervement : sa place dans la civilisation, ses mécanismes biologiques, son rôle du point de vue philosophique. Témoignages de philosophes qui évoquent des situations qui amènent à perdre le contrôle de soi. Analyse de la place de l'énervement dans la société contemporaine, notamment dans les réseaux sociaux. Analyse du phénomène d'énervement par des spécialistes des neurosciences et de la psychologie. Cas du philosophe Arthur Schopenhauer, qui a perdu son sang-froid, et a réfléchi à la relation entre la colère et la volonté. Dialogue entre le philosophe Raphaël Enthoven et la réalisatrice et actrice Agnès Jaoui, sur la place qu'occupe l'énervement dans leur existence. Exemples de situations d'énervement, provoquées par les transports urbains. Cahier central : extraits des "Grandes Villes et la Vie de l'esprit" (1902), de Georg Simmel. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Pourquoi on s'énerve ?
In Philosophie magazine, 150 (06/2021), p.44-69, encart 1-15
Dossier consacré à l'énervement : sa place dans la civilisation, ses mécanismes biologiques, son rôle du point de vue philosophique. Témoignages de philosophes qui évoquent des situations qui amènent à perdre le contrôle de soi. Analyse de la place de l'énervement dans la société contemporaine, notamment dans les réseaux sociaux. Analyse du phénomène d'énervement par des spécialistes des neurosciences et de la psychologie. Cas du philosophe Arthur Schopenhauer, qui a perdu son sang-froid, et a réfléchi à la relation entre la colère et la volonté. Dialogue entre le philosophe Raphaël Enthoven et la réalisatrice et actrice Agnès Jaoui, sur la place qu'occupe l'énervement dans leur existence. Exemples de situations d'énervement, provoquées par les transports urbains. Cahier central : extraits des "Grandes Villes et la Vie de l'esprit" (1902), de Georg Simmel.« Pourquoi on s'énerve ? » in Philosophie magazine, 150 (06/2021), p.44-69, encart 1-15.Pourquoi rit-on ? / Carole Billiout / Enrick B. (2021) in Kezako, 48 (mai 2021)
PermalinkLa prophétie auto-réalisatrice, fléau économique / Martial Poirson / Humensis (2021) in Pour l'éco, 37 (12/2021)
PermalinkQu'est-ce que coopérer ? / Benoît Dubreuil / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 282 (06/2016)
PermalinkQu'est-ce que l'identité ? / François de Singly / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 303 (05/2018)
PermalinkQu'est-ce que la philosophie ? 4, Ca sert à changer le monde ou à l'accepter ? / Philo éditions (2016) in Philosophie magazine, 100 (06/2016)
PermalinkQu'est-ce qui fait de nous un leader ? / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 310 (01/2019)
PermalinkQu'il est bon de gagner plus que son voisin ! / André Zylberberg / Humensis (2021) in Pour l'éco, 28 (02/2021)
PermalinkQuel écolo êtes-vous ? / FGH Invest (2019) in Le 1 (Paris. 2014), 255 (26/06/2019)
PermalinkQuelles leçons philosophiques tirer de la crise sanitaire ? / Xavier Pavie / The Conversation (2020)
PermalinkQuelles sont les valeurs des Français ? / Pierre Bréchon / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 044 (09/2016)
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