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Les défis de l'oral / Dominique Bucheton / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017)
[article]
Titre : Les défis de l'oral Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Bucheton, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.12-13 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 538 (06/2017)Descripteurs : citoyenneté / parole Mots-clés : élève (système éducatif) Résumé : Les enjeux de la prise de parole de l'élève à l'école : le développement d'une pensée critique ; la pratique de la démocratie et de la prise de risque ; les différents dispositifs possibles ; la place de l'autorité du maître ; les habiletés à développer ; l'expérience collective et la confrontation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Les défis de l'oral
de Dominique Bucheton
In Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017), p.12-13
Les enjeux de la prise de parole de l'élève à l'école : le développement d'une pensée critique ; la pratique de la démocratie et de la prise de risque ; les différents dispositifs possibles ; la place de l'autorité du maître ; les habiletés à développer ; l'expérience collective et la confrontation.Bucheton Dominique. « Les défis de l'oral » in Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017), p.12-13.La démocratie : ça devrait être quoi ? / Philo éditions (2016) in Philosophie magazine, 104 (11/2016)
[article]
Titre : La démocratie : ça devrait être quoi ? Type de document : texte imprimé Editeur : Philo éditions, 2016 Article : p.43-67 Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 104 (11/2016)Descripteurs : citoyenneté / démocratie / droits civiques Résumé : Dossier consacré aux enjeux de la démocratie en France. Définition et historique, de la démocratie athénienne à la démocratie représentative. Réflexion sur la nature d'un vrai débat public. Rôle des minorités actives, parfois désobéissantes, et de la majorité silencieuse. Réflexion sur la place des outils numériques dans la démocratie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
La démocratie : ça devrait être quoi ?
In Philosophie magazine, 104 (11/2016), p.43-67
Dossier consacré aux enjeux de la démocratie en France. Définition et historique, de la démocratie athénienne à la démocratie représentative. Réflexion sur la nature d'un vrai débat public. Rôle des minorités actives, parfois désobéissantes, et de la majorité silencieuse. Réflexion sur la place des outils numériques dans la démocratie.« La démocratie : ça devrait être quoi ? » in Philosophie magazine, 104 (11/2016), p.43-67.Des documentaires atypiques / Pascale Argod in Inter CDI, 214, n° spécial (juillet 2008)
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Titre : Des documentaires atypiques : Carnets de route ou de société Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Argod, Auteur Année : 2008 Article : p.26-32
in Inter CDI > 214, n° spécial (juillet 2008)Descripteurs : citoyenneté / ethnologie : science / géographie / illustration / journalisme / portrait Résumé : Le carnet de voyage : reportage graphique entre création artistique et réalisation documentaire. Nature du document : documentaire [article]
Des documentaires atypiques : Carnets de route ou de société
de Pascale Argod
In Inter CDI, 214, n° spécial (juillet 2008), p.26-32
Le carnet de voyage : reportage graphique entre création artistique et réalisation documentaire.Argod Pascale. « Des documentaires atypiques : Carnets de route ou de société » in Inter CDI, 214, n° spécial (juillet 2008), p.26-32.Donner le pouvoir aux citoyens / Nicolas Journet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 288 (01/2017)
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Titre : Donner le pouvoir aux citoyens Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.32-35 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 288 (01/2017)Descripteurs : citoyenneté / démocratie / pouvoir Résumé : Analyse en 2016 des moyens envisageables pour renforcer le pouvoir des citoyens dans les démocraties : les modalités de mise en pratique du principe référendaire, ses limites ; les démarches de démocratie participative, leurs résultats ; l'apport des technologies numériques en faveur de la vigilance citoyenne. Encadré : l'usage du tirage au sort dans la vie politique à travers l'histoire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Donner le pouvoir aux citoyens
de Nicolas Journet
In Sciences humaines (Auxerre), 288 (01/2017), p.32-35
Analyse en 2016 des moyens envisageables pour renforcer le pouvoir des citoyens dans les démocraties : les modalités de mise en pratique du principe référendaire, ses limites ; les démarches de démocratie participative, leurs résultats ; l'apport des technologies numériques en faveur de la vigilance citoyenne. Encadré : l'usage du tirage au sort dans la vie politique à travers l'histoire.Journet Nicolas. « Donner le pouvoir aux citoyens » in Sciences humaines (Auxerre), 288 (01/2017), p.32-35.Donner le pouvoir aux citoyens / Nicolas Journet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 062 (03/2021)
[article]
Titre : Donner le pouvoir aux citoyens Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.66-69 Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 062 (03/2021)Descripteurs : citoyenneté / démocratie Résumé : Les nouvelles formes de participations citoyennes dans les démocraties : la question du référendum et des consultations citoyennes ; la démocratie liquide ; la démocratie participative ; le tirage au sort ; le modèle de la délibération ; l'utilisation du numérique ; les nouveaux contre-pouvoirs lanceurs d'alerte, médias participatifs et open data. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Donner le pouvoir aux citoyens
de Nicolas Journet
In Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 062 (03/2021), p.66-69
Les nouvelles formes de participations citoyennes dans les démocraties : la question du référendum et des consultations citoyennes ; la démocratie liquide ; la démocratie participative ; le tirage au sort ; le modèle de la délibération ; l'utilisation du numérique ; les nouveaux contre-pouvoirs lanceurs d'alerte, médias participatifs et open data.Journet Nicolas. « Donner le pouvoir aux citoyens » in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 062 (03/2021), p.66-69.PermalinkPermalinkDroits de l'homme combats du siècle / Gilles Manceron / Seuil (2004)
PermalinkL'école républicaine à l'épreuve du multiculturalisme / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 334 (03/2021)
PermalinkL'éducation, matrice de la citoyenneté / Marion Rousset / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 062 (03/2021)
PermalinkL'éducation par le sport, une utopie d'actualité / Olivier Villepreux / Revue EPS (2010) in EPS. Education physique et sport (1976), 340 (01/2010)
PermalinkL'enfant est-il citoyen ? / Jean Le Gal / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019)
PermalinkEnfants, ados : des droits, des devoirs ? / Sylvie Baussier / Milan (2011)
PermalinkLes enfants : leurs droits, leurs devoirs / Sylvie Baussier / Milan (2003)
PermalinkL'engagement citoyen fait du bien aux élèves / Sophie Viguier-Vinson / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 309 (12/2018)
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