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expression écriteSynonyme(s)communication écrite ;écrit ;écriture ;pratique d'écriture production d'adulte |
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En 6e et déjà écrivains / Juliette Sausse in Okapi, 1192 (15 janvier 2024)
[article]
Titre : En 6e et déjà écrivains Type de document : texte imprimé Auteurs : Juliette Sausse, Auteur Année : 2024 Article : p. 9-13
in Okapi > 1192 (15 janvier 2024)Descripteurs : expression écrite / français : discipline / théâtre scolaire Résumé : Témoignages d'élèves de 6e qui ont écrit une pièce de théâtre en cours de français avec l'aide d'un écrivain. Nature du document : documentaire [article]
En 6e et déjà écrivains
de Juliette Sausse
In Okapi, 1192 (15 janvier 2024), p. 9-13
Témoignages d'élèves de 6e qui ont écrit une pièce de théâtre en cours de français avec l'aide d'un écrivain.Sausse Juliette. « En 6e et déjà écrivains » in Okapi, 1192 (15 janvier 2024), p. 9-13.Accompagner les élèves dans une production longue / Mélodie Pichon / CRAP (02/2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 495 (02/2012)
[article]
Titre : Accompagner les élèves dans une production longue Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélodie Pichon, Auteur Editeur : CRAP, 02/2012 Article : p.38-39 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 495 (02/2012)Descripteurs : expression écrite / langage Mots-clés : enseignement du français socle commun de connaissances et de compétences Résumé : Point, en 2012, sur le réinvestissement de savoirs et de savoir-faire dans la production d'écrits en français, en classe de 5e, en France : l'inventaire, en groupe, des acquis et l'élaboration de compétences ; les pistes de travail ; l'auto-évaluation et les réinvestissements successifs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Accompagner les élèves dans une production longue
de Mélodie Pichon
In Cahiers pédagogiques (Revue), 495 (02/2012), p.38-39
Point, en 2012, sur le réinvestissement de savoirs et de savoir-faire dans la production d'écrits en français, en classe de 5e, en France : l'inventaire, en groupe, des acquis et l'élaboration de compétences ; les pistes de travail ; l'auto-évaluation et les réinvestissements successifs.Pichon Mélodie. « Accompagner les élèves dans une production longue » in Cahiers pédagogiques (Revue), 495 (02/2012), p.38-39.Un acte et un rituel fondateurs / Nancy Bresson / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)
[article]
Titre : Un acte et un rituel fondateurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Nancy Bresson, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article : p.46-47 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 518 (01/2015)Descripteurs : expression écrite / formation des enseignants Mots-clés : analyse de pratiques Résumé : La pratique de l'écrit dans la formation des enseignants en Suisse : l'écrit comme rituel fondateur ; l'aide à la réflexivité ; le retour sur soi et sa pratique professionnelle ; la mesure de son engagement. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Un acte et un rituel fondateurs
de Nancy Bresson
In Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015), p.46-47
La pratique de l'écrit dans la formation des enseignants en Suisse : l'écrit comme rituel fondateur ; l'aide à la réflexivité ; le retour sur soi et sa pratique professionnelle ; la mesure de son engagement.Bresson Nancy. « Un acte et un rituel fondateurs » in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015), p.46-47.Les albums avec Carl Norac / Odile Bonneel in Inter CDI, 206 (mars 2007)
[article]
Titre : Les albums avec Carl Norac Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Bonneel, Auteur Année : 2007 Article : p. 11-16 ; 61-65
in Inter CDI > 206 (mars 2007)Descripteurs : atelier d'écriture / éducation sanitaire / expression écrite / incitation à la lecture / lecture / SEGPA Résumé : Synthèse d'un projet d'année mené avec quatre classes de 6e et 5e SEGPA autour des albums de Carl Norac : objectifs, modalités de mise en oeuvre, réalisations (lecture, écriture, livres-objets...), rencontre avec l'auteur, intervention de professionnels de la santé sur les thèmes des albums (estime de soi, revalorisation, relation à l'autre, respect, verbalisation d'un problème), bilan.
Nature du document : documentaire [article]
Les albums avec Carl Norac
de Odile Bonneel
In Inter CDI, 206 (mars 2007), p. 11-16 ; 61-65
Synthèse d'un projet d'année mené avec quatre classes de 6e et 5e SEGPA autour des albums de Carl Norac : objectifs, modalités de mise en oeuvre, réalisations (lecture, écriture, livres-objets...), rencontre avec l'auteur, intervention de professionnels de la santé sur les thèmes des albums (estime de soi, revalorisation, relation à l'autre, respect, verbalisation d'un problème), bilan.
Bonneel Odile. « Les albums avec Carl Norac » in Inter CDI, 206 (mars 2007), p. 11-16 ; 61-65.
Titre : L'alphabet hébreu. L'écriture hébraïque Type de document : document électronique Editeur : Bibliothèque nationale de France (BnF), 2022 Description : 1 vidéo : 1 min 37 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : expression écrite Mots-clés : langue hébraïque Résumé : Vidéo sur l'écriture hébraïque : naissance, lieu d'origine, ascendance (en lien avec un autre système préexistant), système avec définitions, signes (nombre), lecture (sens), langues notées, documents, en usage (aujourd'hui), mythe. Exemples d'écriture. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Secondaire En ligne : https://essentiels.bnf.fr/fr/livres-et-ecritures/les-systemes-ecriture/1dfb5fa0- [...]
L'alphabet hébreu. L'écriture hébraïque
Bibliothèque nationale de France (BnF), 2022, 1 vidéo : 1 min 37 s
En ligne : https://essentiels.bnf.fr/fr/livres-et-ecritures/les-systemes-ecriture/1dfb5fa0-5886-4a5c-9524-c795f11fcf97-alphabet-hebreu/video/e6595852-93b6-4c3d-acf4-53d22d280678-ecriture-hebraique
Vidéo sur l'écriture hébraïque : naissance, lieu d'origine, ascendance (en lien avec un autre système préexistant), système avec définitions, signes (nombre), lecture (sens), langues notées, documents, en usage (aujourd'hui), mythe. Exemples d'écriture.L'alphabet hébreu. L'écriture hébraïque. Bibliothèque nationale de France (BnF), 2022, 1 vidéo : 1 min 37 s. Disponible sur : <https://essentiels.bnf.fr/fr/livres-et-ecritures/les-systemes-ecriture/1dfb5fa0-5886-4a5c-9524-c795f11fcf97-alphabet-hebreu/video/e6595852-93b6-4c3d-acf4-53d22d280678-ecriture-hebraique>, consulté le :L'amour en toutes lettres / Camille Dansault / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
PermalinkAnalyser, produire, échanger / Catherine Loisy / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)
PermalinkLes Anciennes écritures in Arkéo, 28 (février 1997)
PermalinkAntenne dans cinq minutes ! / Judith Dessole / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)
PermalinkApprendre, c'est travailler avec le langage / Elisabeth Bautier / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)
PermalinkPermalinkLes artistes de la calligraphie médiévale / Michel Parisse in Les Collections de l'Histoire, 29 (octobre 2005)
PermalinkPermalinkUn blog, c'est fait pour apprendre ! / Ostiane Mathon / CRAP (06/2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 498 (06/2012)
PermalinkLe blog et le livre / Mara Goyet / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)
PermalinkBrève histoire d'un genre littéraire : la nouvelle. Pour réussir ta nouvelle, lis, écris, relis, corrige... / Play Bac Presse (2021) in L'Actu (Paris. 1997), 6470 (25/02/2021)
PermalinkBriser les codes / Alexandra Masini-Beausire / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 540 (11/2017)
PermalinkT.C. Boyle / T.C. Boyle in Magazine littéraire, 356 (juillet-août 1997)
PermalinkC'est quoi ce travail ? / Catherine Ravelli / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)
PermalinkLe cadeau du poète / Marine Breton / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
PermalinkCarnet de l'apprenti écrivain / Susie Morgenstern / La Martinière (2016)
PermalinkCe que savoir lire (et écrire) veut dire / Isabelle Heullant-Donat / Sophia Publications (2019) in L'Histoire (Paris. 1978), 463 (09/2019)
PermalinkCeintures et capacités pour revivifier l'écriture narrative en 6e / Pierre Jacolino / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 522 (06/2015)
PermalinkCent fois sur le métier / Sylvie Grau / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)
PermalinkCet été, j'écris ! / Charline Coeuillas in Le Monde des ados, 521 (19 juillet 2023)
PermalinkCharles le Chauve, le roi qui aimait les livres / Laurent Theis / Sophia Publications (2023) in L'Histoire (Paris. 1978), 508 (06/2023)
PermalinkUn chef-d'oeuvre aux petits oignons / Marie-Joana Chamlong / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
PermalinkChercheurs de pépites / Nicolas Crampon / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
PermalinkLa Chine des Han in Textes et documents pour la classe, 1083 (01 novembre 2014)
PermalinkPermalinkLes civilisations / Dominique Joly / Fleurus (2004)
PermalinkClaire Castillon in Virgule, 192 (février 2021)
PermalinkLa classe comme salle de rédaction / Sylvie Baud-Stef / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016)
PermalinkUne collection de souvenirs / Ana Dias-Chiaruttini / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)
PermalinkComme monsieur Adam, on n'écrit pas d'un seul jet ! / Rémy Marville / CRAP (02/2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 495 (02/2012)
PermalinkComment être bon en français ? / Faton (2016) in Virgule, 143 (septembre 2016)
PermalinkPermalinkCommuniquer en Grèce ancienne : écrits, discours, information, voyages... / Corinne Coulet / Les Belles Lettres (1996)
PermalinkCommuniquer hors des classes / Francis Blanquart / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)
PermalinkLe concept de chien n'aboie pas / Martine Jaubert / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)
PermalinkConfinement : moins de lecture, plus d'écriture / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 337 (06/2021)
PermalinkDu côté des maths ? / Sylvie Grau / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 522 (06/2015)
PermalinkCréez un conte explicatif in Virgule, 219 (juillet 2023)
PermalinkLa curiosité préservée, le savoir structuré. Manifeste pour un renouveau pédagogique des CDI / Daniel Moatti in Inter CDI, 192 (novembre-décembre 2004)
PermalinkDécrivez un paysage in Virgule, 225 (février 2024)
PermalinkLa démonstration / Sébastien Le Clech / Nathan (2009) in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009)
PermalinkDes détours pour des délier / Catherine Nave-Bekhti / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)
PermalinkDeviens #Jeune auteur / Christopher Edge / Pocket jeunesse (2019)
PermalinkDire, écrire et lire un haïku en cours préparatoire / Annick Cautela / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 516 (11/2014)
PermalinkLa dissertation à plusieurs mains / Céline Cael / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
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