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"Oedipe le maudit, Marie-thérèse Davidson / Coralie Amet in Nouvelle revue pédagogique collège, 609 (janvier 2009)
[article]
Titre : "Oedipe le maudit, Marie-thérèse Davidson Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Année : 2009 Article : p. 24-34
in Nouvelle revue pédagogique collège > 609 (janvier 2009)Descripteurs : français : discipline / mythologie / roman noir Résumé : Etude en 11 séances de l'uvre-titre en classe de 4e. Intérêt pédagogique : un mythe fondateur, dont la trame se prête aux schéma narratif du roman policier. Nature du document : documentaire [article]
"Oedipe le maudit, Marie-thérèse Davidson
de Coralie Amet
In Nouvelle revue pédagogique collège, 609 (janvier 2009), p. 24-34
Etude en 11 séances de l'uvre-titre en classe de 4e. Intérêt pédagogique : un mythe fondateur, dont la trame se prête aux schéma narratif du roman policier.Amet Coralie. « "Oedipe le maudit, Marie-thérèse Davidson » in Nouvelle revue pédagogique collège, 609 (janvier 2009), p. 24-34.Outils pour lire une image publicitaire / Coralie Amet in Nouvelle revue pédagogique collège, 600 (janvier 2008)
[article]
Titre : Outils pour lire une image publicitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Année : 2008 Article : p.47-48
in Nouvelle revue pédagogique collège > 600 (janvier 2008)Descripteurs : français : discipline / lecture de l'image / publicité Résumé : Fiche méthodologique pour la classe de 5e concernant l'identification, l'analyse et l'interprétation de l'image publicitaire. Support : trois reproductions d'affiches de la marque Perrier. Nature du document : documentaire [article]
Outils pour lire une image publicitaire
de Coralie Amet
In Nouvelle revue pédagogique collège, 600 (janvier 2008), p.47-48
Fiche méthodologique pour la classe de 5e concernant l'identification, l'analyse et l'interprétation de l'image publicitaire. Support : trois reproductions d'affiches de la marque Perrier.Amet Coralie. « Outils pour lire une image publicitaire » in Nouvelle revue pédagogique collège, 600 (janvier 2008), p.47-48.Les paroles rapportées / Coralie Amet in Nouvelle revue pédagogique collège, 605 (septembre 2008)
[article]
Titre : Les paroles rapportées Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Année : 2008 Article : p. 45-46
in Nouvelle revue pédagogique collège > 605 (septembre 2008)Descripteurs : français : discipline / grammaire Résumé : séances de grammaire sur le discours direct et indirect pour les niveaux 5e/4e. Nature du document : documentaire [article]
Les paroles rapportées
de Coralie Amet
In Nouvelle revue pédagogique collège, 605 (septembre 2008), p. 45-46
séances de grammaire sur le discours direct et indirect pour les niveaux 5e/4e.Amet Coralie. « Les paroles rapportées » in Nouvelle revue pédagogique collège, 605 (septembre 2008), p. 45-46.Participe présent ou adjectif verbal ? in Virgule, 165 (septembre 2018)
[article]
Titre : Participe présent ou adjectif verbal ? Type de document : texte imprimé Année : 2018 Article : 10-11
in Virgule > 165 (septembre 2018)Descripteurs : français : discipline / français : langue / grammaire Résumé : Faut-il écrire communiquant ou communicant ? différant ou différent ? excellant ou excellent... ? Point de grammaire pour apprendre à distinguer les participes présent des adjectifs verbaux. Nature du document : documentaire [article]
Participe présent ou adjectif verbal ?
In Virgule, 165 (septembre 2018), 10-11
Faut-il écrire communiquant ou communicant ? différant ou différent ? excellant ou excellent... ? Point de grammaire pour apprendre à distinguer les participes présent des adjectifs verbaux.« Participe présent ou adjectif verbal ? » in Virgule, 165 (septembre 2018), 10-11.Perfectionner son français / Arnold Gremy / Ellipses (2013)
Titre : Perfectionner son français Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnold Gremy, Auteur Editeur : Ellipses, 2013 Collection : optimum Description : 374 p. ISBN/ISSN : 978-2-7298-7882-5 Descripteurs : expression écrite / français : discipline / français : langue / orthographe / vocabulaire Résumé : Un guide pour écrire sans fautes, enrichir son vocabulaire, rédiger avec élégance. Nature du document : documentaire
Perfectionner son français
de Arnold Gremy
Ellipses, 2013, 374 p. (optimum)
Un guide pour écrire sans fautes, enrichir son vocabulaire, rédiger avec élégance.Gremy Arnold. Perfectionner son français. Ellipses, 2013, 374 p. (optimum).Réservation
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 415 GRE doc Pédagogie 45643 Disponible Phrases simples et complexes / Coralie Amet in Nouvelle revue pédagogique collège, 595 (mai-juin 2007)
PermalinkLes planètes du Petit Prince / Antony Soron in Nouvelle revue pédagogique collège, 680 (mars 2023)
PermalinkPoint conjugaison : le conditionnel in Virgule, 196 (juin 2021)
PermalinkPoint orthographe : quand l'accent change tout in Virgule, 194 (avril 2021)
PermalinkPoint orthographe : quand, quant ou qu'en : finis les cancans ! in Virgule, 195 (mai 2021)
PermalinkLe Portrait : Anthologie / Hélène Bernard / Flammarion
PermalinkPour exprimer ses idées par écrit / M. Legrand / Rocher (1992)
PermalinkPratique du français de A à Z / Bénédicte Gaillard / Hatier (1995)
PermalinkLe prix Goncourt des lycéens : un formidable tremplin pour la lecture / Sandrine Leturq in Inter CDI, 190 n° spécial (juilet-août 2004)
PermalinkA propos de la thèse de Mélanie Bernard. Les anglicismes dans le sport en langue française : mode d'intégration et aspects sociolinguistiques / Gabrielle Varro / Revue EPS (2008) in EPS. Education physique et sport (1976), 331 (05/2008)
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