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Les émotions dépendraient de la culture / Marion de Vevey / Sciences et avenir (2021) in Sciences et avenir, 888 (02/2021)
[article]
Titre : Les émotions dépendraient de la culture Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion de Vevey, Auteur Editeur : Sciences et avenir, 2021 Article : p.81 Langues : Français (fre)
in Sciences et avenir > 888 (02/2021)Descripteurs : recherche médicale / sentiment Mots-clés : civilisation et culture Résumé : Compte rendu sur une étude menée sur les relations entre émotions et culture : une remise en cause de l'approche des sciences cognitives ; le résultat de cette recherche basée sur des personnes atteintes d'aphasie ; les enjeux. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Les émotions dépendraient de la culture
de Marion de Vevey
In Sciences et avenir, 888 (02/2021), p.81
Compte rendu sur une étude menée sur les relations entre émotions et culture : une remise en cause de l'approche des sciences cognitives ; le résultat de cette recherche basée sur des personnes atteintes d'aphasie ; les enjeux.Vevey Marion de. « Les émotions dépendraient de la culture » in Sciences et avenir, 888 (02/2021), p.81."L'empathie modifie le cerveau des enfants" / Catherine Guéguen / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 301 (03/2018)
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Titre : "L'empathie modifie le cerveau des enfants" Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Guéguen, Personne interviewée ; Héloïse Junier, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.8-9 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 301 (03/2018)Descripteurs : sentiment Mots-clés : relation enseignant-apprenant Résumé : Entretien avec une pédiatre sur les enjeux de l'empathie des enseignants à l'égard des élèves : les manifestations de l'empathie ; ses effets sur les apprentissages ; la nécessité d'une formation des enseignants aux compétences socio-émotionnelles ; les effets des maltraitances émotionnelles sur les enfants. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Entretien, interview [article]
"L'empathie modifie le cerveau des enfants"
de Catherine Guéguen, Héloïse Junier
In Sciences humaines (Auxerre), 301 (03/2018), p.8-9
Entretien avec une pédiatre sur les enjeux de l'empathie des enseignants à l'égard des élèves : les manifestations de l'empathie ; ses effets sur les apprentissages ; la nécessité d'une formation des enseignants aux compétences socio-émotionnelles ; les effets des maltraitances émotionnelles sur les enfants.Guéguen Catherine, Junier Héloïse. « "L'empathie modifie le cerveau des enfants" » in Sciences humaines (Auxerre), 301 (03/2018), p.8-9.Êtes-vous trop sensible ? / Apolline Guichet in Phosphore, 431 (mai 2017)
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Titre : Êtes-vous trop sensible ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Apolline Guichet, Auteur Année : 2017 Article : p. 58-59
in Phosphore > 431 (mai 2017)Descripteurs : affectivité / sentiment Résumé : Une bonne nouvelle, une rupture, une critique... Comment réagissez-vous ? Un test pour vous aider à apprivoiser vos émotions. Nature du document : documentaire [article]
Êtes-vous trop sensible ?
de Apolline Guichet
In Phosphore, 431 (mai 2017), p. 58-59
Une bonne nouvelle, une rupture, une critique... Comment réagissez-vous ? Un test pour vous aider à apprivoiser vos émotions.Guichet Apolline. « Êtes-vous trop sensible ? » in Phosphore, 431 (mai 2017), p. 58-59.
Titre : Face à la douleur des autres Type de document : document électronique Auteurs : Michel Sailhan Editeur : Agence France-Presse (AFP), 2014 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : éthique professionnelle / journalisme / sentiment Résumé : Les difficultés du travail du journaliste, notamment lorsqu'il est confronté à la douleur des personnes qui vivent un drame : exemples, la question de l'éthique professionnelle. Photographies, vidéos. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://making-of.afp.com/face-la-douleur-des-autres
Face à la douleur des autres
de Michel Sailhan
Agence France-Presse (AFP), 2014
En ligne : https://making-of.afp.com/face-la-douleur-des-autres
Les difficultés du travail du journaliste, notamment lorsqu'il est confronté à la douleur des personnes qui vivent un drame : exemples, la question de l'éthique professionnelle. Photographies, vidéos.Sailhan Michel. Face à la douleur des autres. Agence France-Presse (AFP), 2014. Disponible sur : <https://making-of.afp.com/face-la-douleur-des-autres>, consulté le :Faut-il contrôler ses émotions ? / Laurie Hawkes / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 055 (06/2019)
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Titre : Faut-il contrôler ses émotions ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurie Hawkes, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.50-51 Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 055 (06/2019)Descripteurs : développement de la personnalité / sentiment Résumé : Savoir réagir à ses émotions : les propositions d'une thérapeute pour les identifier, les atténuer, les accepter, les surmonter ou les révéler (méditation de pleine conscience, respiration, sport, psychothérapie, activité dans un groupe). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Faut-il contrôler ses émotions ?
de Laurie Hawkes
In Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 055 (06/2019), p.50-51
Savoir réagir à ses émotions : les propositions d'une thérapeute pour les identifier, les atténuer, les accepter, les surmonter ou les révéler (méditation de pleine conscience, respiration, sport, psychothérapie, activité dans un groupe).Hawkes Laurie. « Faut-il contrôler ses émotions ? » in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 055 (06/2019), p.50-51.Faut-il toujours dire ce que l'on pense ? / Corinne Renou-Nativel in Phosphore, 431 (mai 2017)
PermalinkFièvres politiques / Chloé Rébillard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 280 (04/2016)
PermalinkFoule sentimentale / Frédérique Letourneux / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 299 (01/2018)
PermalinkGraines de médiateurs II / Editions Université de Paix (2017)
PermalinkLes histoires secrètes des émojis / David Groison in Phosphore, 470 (01 août 2019)
PermalinkL'IA et l'humanité : émotions / Elena Sender / Sciences et avenir (2019) in Sciences et avenir. Hors série, 199 (10/2019)
PermalinkIl n'y a pas d'amour parfait / Francis Wolff / Fayard (2016)
PermalinkInterview with a smiley / Rupert Morgan in I love English World, 344 (décembre 2021)
PermalinkPermalinkJalousie, comment gérer ? / Christine Lamiable in Okapi, 1143 (01 novembre 2021)
PermalinkDes larmes aux rires / Claire d' Harcourt / 2006
PermalinkLe levier des émotions / Jérôme Visioli / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 579 (09/2022)
PermalinkLlega la muñeca que siente, entiende y responde a tu hijo / Société maubeugeoise d'édition (2022) in Vocable (ed. espanola), 866 (12/2022)
PermalinkUn logiciel peut-il détecter vos émotions ? / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 326 (06/2020)
PermalinkMagalie Ochs, pour une IA plus humaniste / Léa Castor / Centre national de la recherche scientifique (Cnrs) (2021)
PermalinkMais comment... calmer ma susceptibilité ? / Bayard Presse (2021) in Phosphore, 507 (01/04/2021)
PermalinkMais comment... faire face à ma colère ? / Bayard Presse (2020) in Phosphore, 498 (15 novembre 2020)
PermalinkMaître de tes émotions / 2014
PermalinkMémoire et émotions / Rémy Versace in L'Eléphant, 1 (janvier 2013)
PermalinkMémoires européennes des camps nazis. Découvrir les sites : réfléchir à un comportement approprié / Bernard Obermosser / Réseau Canopé (2015)
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