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Activité artistique : danse, écoute et chante / Françoise Pasquier / Revue EPS (2015) in EPS. Education physique et sport (1976), 365 (04/2015)
[article]
Titre : Activité artistique : danse, écoute et chante Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Pasquier, Auteur Editeur : Revue EPS, 2015 Article : p.50-51 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 365 (04/2015)Descripteurs : danse / éducation musicale Résumé : Présentation d'activités basées sur l'écoute musicale à l'école maternelle : danse, chant et éducation musicale. Encadré : adapter les supports musicaux. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Activité artistique : danse, écoute et chante
de Françoise Pasquier
In EPS. Education physique et sport (1976), 365 (04/2015), p.50-51
Présentation d'activités basées sur l'écoute musicale à l'école maternelle : danse, chant et éducation musicale. Encadré : adapter les supports musicaux.Pasquier Françoise. « Activité artistique : danse, écoute et chante » in EPS. Education physique et sport (1976), 365 (04/2015), p.50-51.Activité d'expression : danse, littérature et maîtrise de la langue / Equipe de circonscription de Florac / Revue EPS (2015) in EPS. Education physique et sport (1976), 364 (01/2015)
[article]
Titre : Activité d'expression : danse, littérature et maîtrise de la langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Equipe de circonscription de Florac, Auteur Editeur : Revue EPS, 2015 Article : p.52-53 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 364 (01/2015)Descripteurs : danse / langage Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Présentation d'un dispositif de formation continue des enseignants du premier degré à Florac (48), sur le thème de la maîtrise de la langue et de la danse : progression et démarche artistique, de l'étude de l'oeuvre littéraire à la création chorégraphique. Encadré : une mise en situation en formation continue, autour des sens, à partir des albums "Siestes" et "Patate". Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Activité d'expression : danse, littérature et maîtrise de la langue
de Equipe de circonscription de Florac
In EPS. Education physique et sport (1976), 364 (01/2015), p.52-53
Présentation d'un dispositif de formation continue des enseignants du premier degré à Florac (48), sur le thème de la maîtrise de la langue et de la danse : progression et démarche artistique, de l'étude de l'oeuvre littéraire à la création chorégraphique. Encadré : une mise en situation en formation continue, autour des sens, à partir des albums "Siestes" et "Patate".Equipe de circonscription de Florac. « Activité d'expression : danse, littérature et maîtrise de la langue » in EPS. Education physique et sport (1976), 364 (01/2015), p.52-53.Activité motrice : à l'école maternelle, classes multi-âges et EPS / Cathy Kohl / Revue EPS (2018) in EPS. Education physique et sport (1976), 379 (01/2018)
[article]
Titre : Activité motrice : à l'école maternelle, classes multi-âges et EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Cathy Kohl, Auteur Editeur : Revue EPS, 2018 Article : p.58-60 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 379 (01/2018)Descripteurs : école maternelle Mots-clés : démarche pédagogique décloisonnement (pédagogie) EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation du dispositif de classes multi-âges mis en place à l'école maternelle Clouet à Vincennes dans le Val-de-Marne, suite à une réflexion sur les modalités d'apprentissage et la démarche différenciée : objectifs ; élaboration des contenus ; organisation des séances d'EPS ; effets sur l'équipe enseignante et les apprentissages des élèves. Encadrés : compétences attendues et niveaux de progrès dans les activités motrices et les jeux collectifs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Activité motrice : à l'école maternelle, classes multi-âges et EPS
de Cathy Kohl
In EPS. Education physique et sport (1976), 379 (01/2018), p.58-60
Présentation du dispositif de classes multi-âges mis en place à l'école maternelle Clouet à Vincennes dans le Val-de-Marne, suite à une réflexion sur les modalités d'apprentissage et la démarche différenciée : objectifs ; élaboration des contenus ; organisation des séances d'EPS ; effets sur l'équipe enseignante et les apprentissages des élèves. Encadrés : compétences attendues et niveaux de progrès dans les activités motrices et les jeux collectifs.Kohl Cathy. « Activité motrice : à l'école maternelle, classes multi-âges et EPS » in EPS. Education physique et sport (1976), 379 (01/2018), p.58-60.Activité physique adaptée : pratique physique et sclérose en plaques / Mourad Oussaïd / Revue EPS (2015) in EPS. Education physique et sport (1976), 365 (04/2015)
[article]
Titre : Activité physique adaptée : pratique physique et sclérose en plaques Type de document : texte imprimé Auteurs : Mourad Oussaïd, Auteur Editeur : Revue EPS, 2015 Article : p.18-19 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 365 (04/2015)Descripteurs : pratique sportive / sclérose en plaques Résumé : Présentation d'activités physiques adaptées aux malades atteints de la sclérose en plaque, mis en place par des équipes APAS (enseignants ou intervenants spécialisés en activités physiques adaptées et santé). Point sur cette maladie auto-immune, et prise en charge des malades dans leur globalité. Encadré : principes pédagogiques en lien avec la pathologie et avec le patient. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Activité physique adaptée : pratique physique et sclérose en plaques
de Mourad Oussaïd
In EPS. Education physique et sport (1976), 365 (04/2015), p.18-19
Présentation d'activités physiques adaptées aux malades atteints de la sclérose en plaque, mis en place par des équipes APAS (enseignants ou intervenants spécialisés en activités physiques adaptées et santé). Point sur cette maladie auto-immune, et prise en charge des malades dans leur globalité. Encadré : principes pédagogiques en lien avec la pathologie et avec le patient.Oussaïd Mourad. « Activité physique adaptée : pratique physique et sclérose en plaques » in EPS. Education physique et sport (1976), 365 (04/2015), p.18-19.L'activité physique adaptée et la santé / Christophe Maïano / Revue EPS (2008) in EPS. Education physique et sport (1976), 330 (03/2008)
[article]
Titre : L'activité physique adaptée et la santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Maïano, Auteur ; Grégory Ninot, Auteur Editeur : Revue EPS, 2008 Article : p.11-12 Note générale : Bibliographie, glossaire. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 330 (03/2008)Descripteurs : 2000- / éducation physique spécialisée / formation / France Résumé : Analyse, en 2008, du rôle de l'activité physique adaptée (APA) sur les indices de santé. Les adaptations didactiques et pédagogiques des activités physiques et sportives (APS) pour les APA. La formation des professionnels. Rappels historiques. La formation des étudiants de la filière "APA et Santé". La carte professionnelle et l'arrêté du Ministère de la santé et des sports, qui définit les missions des professionnels des APA. Encadré : définition de la prévention santé. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
L'activité physique adaptée et la santé
de Christophe Maïano, Grégory Ninot
In EPS. Education physique et sport (1976), 330 (03/2008), p.11-12
Analyse, en 2008, du rôle de l'activité physique adaptée (APA) sur les indices de santé. Les adaptations didactiques et pédagogiques des activités physiques et sportives (APS) pour les APA. La formation des professionnels. Rappels historiques. La formation des étudiants de la filière "APA et Santé". La carte professionnelle et l'arrêté du Ministère de la santé et des sports, qui définit les missions des professionnels des APA. Encadré : définition de la prévention santé.Maïano Christophe, Ninot Grégory. « L'activité physique adaptée et la santé » in EPS. Education physique et sport (1976), 330 (03/2008), p.11-12.Activité physique et cognition, clefs de la réussite à l'école primaire / Eric Hermand / Revue EPS (2023) in EPS. Education physique et sport (1976), 398 (01/2023)
PermalinkActivité physique de l'enfant et apprentissages scolaires / Fabrice Delsahut / Revue EPS (2023) in EPS. Education physique et sport (1976), 400 (07/2023)
PermalinkActivités aquatiques : avec les conseils de Lola, Têtanlère surmonte sa peur de l'eau / Equipe EPS du Tarn / Revue EPS (05/2014) in EPS. Education physique et sport (1976), 361 (05/2014)
PermalinkActivités artistiques : jeux d'hier et d'aujourd'hui / Carole Desenfans / Revue EPS (02/2014) in EPS. Education physique et sport (1976), 360 (02/2014)
PermalinkActivités athlétiques : le plus vite possible / Jean-Pierre Rumin / Revue EPS (06/2013) in EPS. Education physique et sport (1976), 357 (06/2013)
PermalinkActivités de développement et d'entretien : une utilisation transversale de la fréquence cardiaque / Charly Ferrier / Revue EPS (2023) in EPS. Education physique et sport (1976), 399 (04/2023)
PermalinkActivités gymniques : le chemin codé / David Leschi / Revue EPS (06/2013) in EPS. Education physique et sport (1976), 357 (06/2013)
PermalinkActivités gymniques : entrer par la musique / Lucie Mougenot / Revue EPS (2008) in EPS. Education physique et sport (1976), 330 (03/2008)
PermalinkActivités gymniques : s'échauffer par le jeu / Alain Paintendre / Revue EPS (11/2011) in EPS. Cahier 12 ans & plus, 349 (11/2011)
PermalinkActivités motrices : assez grand pour être tout petit / Pascale Bachelé / Revue EPS (08/2014) in EPS. Education physique et sport (1976), 362 (08/2014)
PermalinkActivités motrices : organiser et enrichir les apprentissages / Thierry Poisson / Revue EPS (2016) in EPS. Education physique et sport (1976), 371 (07/2016)
PermalinkActivités motrices : tout petit, déjà élève / Hélène Chouly / Revue EPS (2014) in EPS. Education physique et sport (1976), 363 (11/2014)
PermalinkActivités d'opposition : du bon usage de l'adversaire / Nicolas Terré / Revue EPS (2023) in EPS. Education physique et sport (1976), 401 (10/2023)
PermalinkActivités physiques adaptées : le tricyclisme / Revue EPS (2008) in EPS. Education physique et sport (1976), 331 (05/2008)
PermalinkActivités physiques : traces et construction de soi / Florence Berthault / Revue EPS (09/2013) in EPS. Education physique et sport (1976), 358 (09/2013)
PermalinkActivités roule et glisse : du parcours au pilotage / Revue EPS (05/2014) in EPS. Education physique et sport (1976), 361 (05/2014)
PermalinkLes ados et leurs familles dans l'école d'aujourd'hui / Anne Barrère / Revue EPS (2016) in EPS. Education physique et sport (1976), 371 (07/2016)
PermalinkAgrégation interne : l'épreuve orale 1 : une approche spécifique / Jean-Marc Tombarello / Revue EPS (2007) in EPS. Education physique et sport (1976), 323 (janvier 2007)
PermalinkAide à l'enseignement : l'apport des technologies / Yoann Tomaszower / Revue EPS (2023) in EPS. Education physique et sport (1976), 400 (07/2023)
PermalinkL'aisance aquatique à 4-6 ans : une nouvelle approche pour répondre aux enjeux contemporains / Christophe Blanc / Revue EPS (2020) in EPS. Education physique et sport (1976), 387 (01/2020)
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