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Anglais, sport et EPS / Mélanie Bernard / Revue EPS (2008) in EPS. Education physique et sport (1976), 331 (05/2008)
[article]
Titre : Anglais, sport et EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Bernard, Auteur Editeur : Revue EPS, 2008 Article : p.37-40 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 331 (05/2008)Descripteurs : anglais : langue / athlétisme / basket-ball / football / lexicologie / règlement sportif / rugby / tennis Résumé : Origines et historique du développement de l'athlétisme, du tennis, du football, du rugby et du basket-ball en Angleterre et aux Etats-Unis. Intégration de ces sports en France et utilisation par les joueurs d'un vocabulaire anglo-saxon pour les règles et les techniques de jeu. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Anglais, sport et EPS
de Mélanie Bernard
In EPS. Education physique et sport (1976), 331 (05/2008), p.37-40
Origines et historique du développement de l'athlétisme, du tennis, du football, du rugby et du basket-ball en Angleterre et aux Etats-Unis. Intégration de ces sports en France et utilisation par les joueurs d'un vocabulaire anglo-saxon pour les règles et les techniques de jeu.Bernard Mélanie. « Anglais, sport et EPS » in EPS. Education physique et sport (1976), 331 (05/2008), p.37-40.Une année dédiée à l'olympisme / Revue EPS (2016) in EPS. Education physique et sport (1976), 372 (09/2016)
[article]
Titre : Une année dédiée à l'olympisme Type de document : texte imprimé Editeur : Revue EPS, 2016 Article : p.36-44 Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 372 (09/2016)Descripteurs : jeux olympiques / politique sportive / sport scolaire Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Dossier consacré à l'Année du sport de l'école à l'université (ASEU) mise en place en 2015-2016, et à l'Année de l'olympisme de l'école à l'université démarrée en 2016. Bilan de l'Année du sport de l'école à l'université et des actions entreprises pour promouvoir le sport à tous les niveaux de l'éducation nationale. Entretien avec des responsables de fédérations nationales (USEP, UGSEL, UNSS, FFSU) : leur implication dans l'année du sport de l'école à l'université (actions engagées et bilan), leurs projets et perspectives dans le cadre de l'Année de l'olympisme. Propositions et enjeux de la candidature de Paris pour organiser les Jeux olympiques et paralympiques de 2024 : premières actions mises en place dans le cadre de l'Année de l'olympisme de l'école à l'université. Encadrés : données chiffrées sur les projets mis en place dans le cadre de l'ASEU (classement des projets labellisés selon les publics, pourcentage des projets labellisés selon les activités, nombre de projets labellisés se rattachant à des valeurs éducatives, répartition académique des projets) ; données chiffrées sur les fédérations sportives nationales ; appel à projet lancé par le comité de candidature Paris 2024 ; le programme éducatif Get Set mis en place lors des Jeux de Londres. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Une année dédiée à l'olympisme
In EPS. Education physique et sport (1976), 372 (09/2016), p.36-44
Dossier consacré à l'Année du sport de l'école à l'université (ASEU) mise en place en 2015-2016, et à l'Année de l'olympisme de l'école à l'université démarrée en 2016. Bilan de l'Année du sport de l'école à l'université et des actions entreprises pour promouvoir le sport à tous les niveaux de l'éducation nationale. Entretien avec des responsables de fédérations nationales (USEP, UGSEL, UNSS, FFSU) : leur implication dans l'année du sport de l'école à l'université (actions engagées et bilan), leurs projets et perspectives dans le cadre de l'Année de l'olympisme. Propositions et enjeux de la candidature de Paris pour organiser les Jeux olympiques et paralympiques de 2024 : premières actions mises en place dans le cadre de l'Année de l'olympisme de l'école à l'université. Encadrés : données chiffrées sur les projets mis en place dans le cadre de l'ASEU (classement des projets labellisés selon les publics, pourcentage des projets labellisés selon les activités, nombre de projets labellisés se rattachant à des valeurs éducatives, répartition académique des projets) ; données chiffrées sur les fédérations sportives nationales ; appel à projet lancé par le comité de candidature Paris 2024 ; le programme éducatif Get Set mis en place lors des Jeux de Londres.« Une année dédiée à l'olympisme » in EPS. Education physique et sport (1976), 372 (09/2016), p.36-44.Année du sport de l'école à l'université : étudiants, lycéens, collégiens et écoliers dans la course / Stéphane Avril / Revue EPS (2016) in EPS. Education physique et sport (1976), 370 (04/2016)
[article]
Titre : Année du sport de l'école à l'université : étudiants, lycéens, collégiens et écoliers dans la course Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Avril, Auteur Editeur : Revue EPS, 2016 Article : p.74-75 Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 370 (04/2016)Mots-clés : course d'athlétisme Résumé : Présentation d'un partenariat innovant rassemblant dans une même épreuve de cross des élèves (écoles maternelle et élémentaire, collège et lycée) et étudiants des établissements scolaires d'un quartier de Saint-Etienne (Loire), dans le cadre de l'Année du sport de l'école à l'université. Organisation de ce projet coopératif et fédérateur, éléments de bilan. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Année du sport de l'école à l'université : étudiants, lycéens, collégiens et écoliers dans la course
de Stéphane Avril
In EPS. Education physique et sport (1976), 370 (04/2016), p.74-75
Présentation d'un partenariat innovant rassemblant dans une même épreuve de cross des élèves (écoles maternelle et élémentaire, collège et lycée) et étudiants des établissements scolaires d'un quartier de Saint-Etienne (Loire), dans le cadre de l'Année du sport de l'école à l'université. Organisation de ce projet coopératif et fédérateur, éléments de bilan.Avril Stéphane. « Année du sport de l'école à l'université : étudiants, lycéens, collégiens et écoliers dans la course » in EPS. Education physique et sport (1976), 370 (04/2016), p.74-75.APA : le chair ball : du projet à l'innovation / Xavier Hernandez / Revue EPS (2007) in EPS. Education physique et sport (1976), 323 (janvier 2007)
[article]
Titre : APA : le chair ball : du projet à l'innovation Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Hernandez, Auteur Editeur : Revue EPS, 2007 Article : p.23-26 Note générale : Bibliographie, schémas.
Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 323 (janvier 2007)Descripteurs : 2000- / éducation physique spécialisée / sport pour handicapés Résumé : Proposition, en 2007, d'une séquence pédagogique en chair ball (activité physique adaptée s'inspirant du football, du volley-ball et du tennis) pour des élèves handicapés. Présentation de l'élaboration du cycle d'apprentissage et des règles du jeu (élaborés à la fois par le professeur et les élèves), objectifs pédagogiques.
Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article]
APA : le chair ball : du projet à l'innovation
de Xavier Hernandez
In EPS. Education physique et sport (1976), 323 (janvier 2007), p.23-26
Proposition, en 2007, d'une séquence pédagogique en chair ball (activité physique adaptée s'inspirant du football, du volley-ball et du tennis) pour des élèves handicapés. Présentation de l'élaboration du cycle d'apprentissage et des règles du jeu (élaborés à la fois par le professeur et les élèves), objectifs pédagogiques.
Hernandez Xavier. « APA : le chair ball : du projet à l'innovation » in EPS. Education physique et sport (1976), 323 (janvier 2007), p.23-26.L'apocalypse des snow-stations est-elle inéluctable ? / Philippe Bachimon / Revue EPS (2019) in EPS. Education physique et sport (1976), 385 (06/2019)
[article]
Titre : L'apocalypse des snow-stations est-elle inéluctable ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Bachimon, Auteur Editeur : Revue EPS, 2019 Article : p.26-29 Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 385 (06/2019)Descripteurs : station de montagne Résumé : Point sur le devenir des stations de sport d'hiver : la fermeture de stations françaises ; du climatisme aux loisirs sportifs au milieu du 20e siècle, la mise en avant du contraste thermique entre les pistes et l'hébergement, la capacité à produire de la glace, l'idée du froid bienfaisant ; la culture de la neige et la pratique de l'enneigement artificiel, l'émergence de l'indoor et la question de son coût et des impacts environnementaux ; le déclin des stations de montagne et l'artificialisation des pratiques sportives. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
L'apocalypse des snow-stations est-elle inéluctable ?
de Philippe Bachimon
In EPS. Education physique et sport (1976), 385 (06/2019), p.26-29
Point sur le devenir des stations de sport d'hiver : la fermeture de stations françaises ; du climatisme aux loisirs sportifs au milieu du 20e siècle, la mise en avant du contraste thermique entre les pistes et l'hébergement, la capacité à produire de la glace, l'idée du froid bienfaisant ; la culture de la neige et la pratique de l'enneigement artificiel, l'émergence de l'indoor et la question de son coût et des impacts environnementaux ; le déclin des stations de montagne et l'artificialisation des pratiques sportives.Bachimon Philippe. « L'apocalypse des snow-stations est-elle inéluctable ? » in EPS. Education physique et sport (1976), 385 (06/2019), p.26-29.Apprécier les effets de la méditation pleine conscience / Louise Devillers-Réolon / Revue EPS (2023) in EPS. Education physique et sport (1976), 401 (10/2023)
PermalinkApprendre à porter secours : une politique départementale / Bruno Gailhac / Revue EPS (05/2014) in EPS. Education physique et sport (1976), 361 (05/2014)
PermalinkApprentissage curriculaire : un exemple en ultimate / Emmanuel Teclès / Revue EPS (02/2014) in EPS. Education physique et sport (1976), 360 (02/2014)
PermalinkApprentissage moteur. L'escrime : un sport sensuel ? / Elise Defrasne Ait-Said / Revue EPS (05/2014) in EPS. Education physique et sport (1976), 361 (05/2014)
PermalinkApprentissage moteur : observation du modèle, le cas du frisbee / Thierry Dupont / Revue EPS (01/2012) in EPS. Education physique et sport (1976), 350 (01/2012)
PermalinkApprentissage moteur : quel usage des connaissances scientifiques ? / Jean-Jacques Temprado / Revue EPS (2010) in EPS. Education physique et sport (1976), 340 (01/2010)
PermalinkUne approche de l'eutonie en EPS / Danielle Escala / Revue EPS (2007) in EPS. Education physique et sport (1976), 323 (janvier 2007)
PermalinkApproche fonctionnelle de l'apprentissage du crawl / Eric Arieu / Revue EPS (2008) in EPS. Education physique et sport (1976), 330 (03/2008)
PermalinkL'approche d'immersion sportive en sports collectifs / Jérôme Leriche / Revue EPS (2021) in EPS. Education physique et sport (1976), 392 (07/2021)
PermalinkApproche individualisée de la dynamique de performance / Bertrand Théraulaz / Revue EPS (2023) in EPS. Education physique et sport (1976), 399 (04/2023)
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