Nouvelle revue pédagogique collège, n°616 - Bulletin N°616 (janvier 2010)
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Nouvelle revue pédagogique collège
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionLe roman en liberté
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°616 (janvier 2010) p. 13-17
- Auteur : Agnès Castiglione
Ce dossier s'intéresse aux deux tendances fondamentales du roman : l'aventure et le réalisme. Après avoir pris la relève du mythe, c'est la naissance du roman "moderne", un genre en liberté , un genre intemporel, l'écriture de l'aventure, le rom[...]
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Internet rend-il les élèves idiots ?
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°616 (janvier 2010) p. 7
- Auteur : Miguel Degoulet
Nos élèves peuvent utiliser les TICE , jusqu'à 30 heures par semaine. Est-ce un atout ou un handicap dans le cadre scolaire ?
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La révolution pirate
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°616 (janvier 2010) p. 3
- Auteur : Alain Barbé
La piraterie dus XVIIe et XVIIIe siècles redevient un sujet d'étude pour les historiens. A l'image hollywoodienne de l'aventurier des mers se substitue celle du révolté libertaire. L'auteur de "Robinson" est en grande partie responsable de cette[...]
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Romancer la Bible
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°616 (janvier 2010) p.8-9
- Auteur : Corinne Abensour
Entretien avec Marie-Thérèse Davidson qui propose de courts récits centrés sur des personnages qui font partie de champs littéraire, comme Judith et Caïn, pour les deux premiers titres parus.
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"Entre chien et loup" : lire et comparer deux romans d'aventures de Jack London
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°616 (janvier 2010) p.18-29
- Auteur : Léo Lamarche
Séquence pour la classe de 5e ; lecture et comparaison de "l'Appel de la forêt" et "Croc-Blanc" de Jack London.
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Du roman d'aventures au roman réaliste
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°616 (janvier 2010) p. 30-41
- Auteur : Corinne Martinon-Deshors
Séquence pour la classe de 4 à partir du roman "l'Auberge rouge" de Balzac.Objectifs : lecture d'une oeuvre intégrale, le récit policier, le roman réaliste.
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"La Perle", de John Steinbeck
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°616 (janvier 2010) p. 42-52
- Auteur : Adeline Pringault-Leguy
Lecture intégrale et analyse de "La Perle" de Steinbeck : œuvre narrative riche et d'une critique violente d'un modèle de société inégalitaire et menée par l'argent dominant largement le XXe siècle occidental.Séquence pour la classe de 3e.
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Sa Majesté des mouches de Peter Brook (1963) (2)
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°616 (janvier 2010) p. 53-54
Fiche enseignant : analyse filmique 4è/3è.
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Du roman au théâtre
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°616 (janvier 2010) p. 56-57
- Auteur : Adeline Pringault-Leguy
Travail à partir d'un texte de "la Perle" de Steinbeck. L'objectif de la séance de réécriture est de prendre conscience des caractéristiques du dialogue théâtral, notamment dans la tragédie grecque.
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Le complément d'agent
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°616 (janvier 2010) p. 57-58
- Auteur : Coralie Amet
Cours et fiche d'exercices sur le complément d'agent.
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Les valeurs du conditionnel
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°616 (janvier 2010) p. 59-60
Fiche conjugaison 3è
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Exprimer des sentiments 4è
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°616 (janvier 2010) p. 61-62
- Auteur : Catherine Savadoux
Mise en oeuvre de séquences d'apprentissage sur l'expression des sentiments.
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Une extrait de "La Perle"
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°616 (janvier 2010) p. 63-64
- Auteur : Yann Le Lay
Entraînement au brevet 3è : étude d'un extrait de "La Perle".
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Traits d'humour : latin 5è
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°616 (janvier 2010) p. 65-66
- Auteur : Anne Sinha
Etude de plaisanteries de Cicéron.
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Créer un exercice interactif de vocabulaire
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°616 (janvier 2010) p. 67-68
- Auteur : Caroline d' Atabekian
Nouvelles technologies : Exemple de création d'un exercice interactif de vocabulaire.
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