Avec les familles gitanes / Frédéric Miquel / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 588 (11/2023) Titre : Avec les familles gitanes Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Miquel Editeur : CRAP, 2023 Article : p.56-57 Langues : Français (fre) Descripteurs : gens du voyage / médiation scolaire Mots-clés : élève à besoin éducatif particulier Résumé : Les médiations scolaires avec les familles gitanes : aller à la rencontre des parents ; collaborer avec les médiateurs associatifs et territoriaux ; rencontrer les équipes enseignantes de milieu scolaire ordinaire ; accompagner les élèves en classe ; les actions de la mission académique de scolarisation des enfants de familles gitanes de Montpellier. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Avec les familles gitanes de Frédéric Miquel In Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023), p.56-57 Les médiations scolaires avec les familles gitanes : aller à la rencontre des parents ; collaborer avec les médiateurs associatifs et territoriaux ; rencontrer les équipes enseignantes de milieu scolaire ordinaire ; accompagner les élèves en classe ; les actions de la mission académique de scolarisation des enfants de familles gitanes de Montpellier. Miquel Frédéric. « Avec les familles gitanes » in Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023), p.56-57.

Les élèves médiateurs, kezako ? / Emma Roussel-Klemenczak / Enrick B. (2022) in Kezako, 54 (janvier 2022)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inKezako > 54 (janvier 2022) Titre : Les élèves médiateurs, kezako ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Emma Roussel-Klemenczak, Auteur Editeur : Enrick B., 2022 Article : p.16-17 Langues : Français (fre) Descripteurs : médiation scolaire Mots-clés : harcèlement scolaire  climat scolaire Résumé : Présentation du dispositif "Médiateur à l'école", porté par l'association France médiation et soutenu par l'Etat pour lutter contre le harcèlement scolaire, développer la culture du dialogue et de la tolérance, et pour diminuer l'absentéisme et le décrochage scolaire. L'efficacité de la médiation par les pairs à l'école ; l'intérêt de la médiation en milieu scolaire ; la formation des élèves à la médiation et les compétences acquises. Encadré : exemples d'initiatives autour de la médiation. Nature du document : documentaire Genre : /article de périodique [article]  Les élèves médiateurs, kezako ? de Emma Roussel-Klemenczak In Kezako, 54 (janvier 2022), p.16-17 Présentation du dispositif "Médiateur à l'école", porté par l'association France médiation et soutenu par l'Etat pour lutter contre le harcèlement scolaire, développer la culture du dialogue et de la tolérance, et pour diminuer l'absentéisme et le décrochage scolaire. L'efficacité de la médiation par les pairs à l'école ; l'intérêt de la médiation en milieu scolaire ; la formation des élèves à la médiation et les compétences acquises. Encadré : exemples d'initiatives autour de la médiation. Roussel-Klemenczak Emma. « Les élèves médiateurs, kezako ? » in Kezako, 54 (janvier 2022), p.16-17.

La médiation par les pairs / Céline Cormerais-Gressus / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) Titre : La médiation par les pairs Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Cormerais-Gressus, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article : p.24-25 Langues : Français (fre) Descripteurs : médiation scolaire / relation entre élèves Mots-clés : relation enseignant-apprenant Résumé : Le point sur la mise en place de médiation en collège en France : la gestion des conflits entre élèves et avec les adultes ; le bilan des élèves médiateurs ; l'élargissement de l'expérience à l'école primaire ; les témoignages d'anciens élèves médiateurs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  La médiation par les pairs de Céline Cormerais-Gressus In Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015), p.24-25 Le point sur la mise en place de médiation en collège en France : la gestion des conflits entre élèves et avec les adultes ; le bilan des élèves médiateurs ; l'élargissement de l'expérience à l'école primaire ; les témoignages d'anciens élèves médiateurs. Cormerais-Gressus Céline. « La médiation par les pairs » in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015), p.24-25.