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Entraînement au commentaire : élaborer le plan / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud / Nathan (2009) in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009)
[article]
Titre : Entraînement au commentaire : élaborer le plan Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur Editeur : Nathan, 2009 Article : p.48-49 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Mots-clés : commentaire Résumé : Présentation, en 2009, d'une méthodologie progressive conduisant à l'élaboration du commentaire d'un texte. Le texte proposé comme support est un extrait de "Pantagruel" de Rabelais, abordant le thème de l'éducation. Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire [article]
Entraînement au commentaire : élaborer le plan
de Jacqueline Turgis-Le Boursicaud
In NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.48-49
Présentation, en 2009, d'une méthodologie progressive conduisant à l'élaboration du commentaire d'un texte. Le texte proposé comme support est un extrait de "Pantagruel" de Rabelais, abordant le thème de l'éducation.Turgis-Le Boursicaud Jacqueline. « Entraînement au commentaire : élaborer le plan » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.48-49.Entraînement au commentaire : rédiger le devoir / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud / Nathan (2009) in NRP. Lettres lycée, 037 (11/2009)
[article]
Titre : Entraînement au commentaire : rédiger le devoir Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur Editeur : Nathan, 2009 Article : p.47-54 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 037 (11/2009)Descripteurs : méthodologie Mots-clés : commentaire Résumé : Séquence pédagogique axée sur la rédaction du commentaire. Les supports proposés sont constitués d'un extrait de "La Machine infernale" de Cocteau et d'un corpus d'articles extraits du "Dictionnaire de la mythologie grecque et romaine" de Pierre Grimal, "Oedipe" et "Orphée", utiles pour la démarche d'écriture de l'introduction et de la conclusion. Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire [article]
Entraînement au commentaire : rédiger le devoir
de Jacqueline Turgis-Le Boursicaud
In NRP. Lettres lycée, 037 (11/2009), p.47-54
Séquence pédagogique axée sur la rédaction du commentaire. Les supports proposés sont constitués d'un extrait de "La Machine infernale" de Cocteau et d'un corpus d'articles extraits du "Dictionnaire de la mythologie grecque et romaine" de Pierre Grimal, "Oedipe" et "Orphée", utiles pour la démarche d'écriture de l'introduction et de la conclusion.Turgis-Le Boursicaud Jacqueline. « Entraînement au commentaire : rédiger le devoir » in NRP. Lettres lycée, 037 (11/2009), p.47-54.Entraînement à la dissertation de type Bac : réfléchir au rôle du théâtre à partir d'une citation d'Ariane Mnouchkine / Véronique Pagès-Jodlowski / Nathan (05/2012) in NRP. Lettres lycée, 050 (05/2012)
[article]
Titre : Entraînement à la dissertation de type Bac : réfléchir au rôle du théâtre à partir d'une citation d'Ariane Mnouchkine Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Pagès-Jodlowski, Auteur Editeur : Nathan, 05/2012 Article : p.48-50 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 050 (05/2012)Descripteurs : dissertation / mise en scène / oeuvre théâtrale Mots-clés : Mnouchkine, Ariane : 1939- Résumé : Proposition d'une dissertation sur le texte théâtral et sa représentation du 17e siècle à nos jours, à partir d'une citation d'Ariane Mnouchkine. Activités préliminaires autour du Théâtre du Soleil et de l'univers scénographique d'Ariane Mnouchkine. Eléments de correction et critères d'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Entraînement à la dissertation de type Bac : réfléchir au rôle du théâtre à partir d'une citation d'Ariane Mnouchkine
de Véronique Pagès-Jodlowski
In NRP. Lettres lycée, 050 (05/2012), p.48-50
Proposition d'une dissertation sur le texte théâtral et sa représentation du 17e siècle à nos jours, à partir d'une citation d'Ariane Mnouchkine. Activités préliminaires autour du Théâtre du Soleil et de l'univers scénographique d'Ariane Mnouchkine. Eléments de correction et critères d'évaluation.Pagès-Jodlowski Véronique. « Entraînement à la dissertation de type Bac : réfléchir au rôle du théâtre à partir d'une citation d'Ariane Mnouchkine » in NRP. Lettres lycée, 050 (05/2012), p.48-50.Entraînement à l'écrit du Bac : poésie, onirisme et étonnement / Véronique Jodlowski / Nathan (03/2011) in NRP. Lettres lycée, 044 (03/2011)
[article]
Titre : Entraînement à l'écrit du Bac : poésie, onirisme et étonnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Jodlowski, Auteur Editeur : Nathan, 03/2011 Article : p.48-54 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 044 (03/2011)Descripteurs : analyse du texte / méthodologie / technique d'expression Résumé : Propositions pour préparer les élèves à l'écrit du baccalauréat en français à partir d'un corpus proposant des poésies appartenant à différents mouvements littéraires de 1853 à 1930 (romantisme, symbolisme, surréalisme) mais qui relient étroitement langage poétique, lyrisme, onirisme et étonnement. Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire [article]
Entraînement à l'écrit du Bac : poésie, onirisme et étonnement
de Véronique Jodlowski
In NRP. Lettres lycée, 044 (03/2011), p.48-54
Propositions pour préparer les élèves à l'écrit du baccalauréat en français à partir d'un corpus proposant des poésies appartenant à différents mouvements littéraires de 1853 à 1930 (romantisme, symbolisme, surréalisme) mais qui relient étroitement langage poétique, lyrisme, onirisme et étonnement.Jodlowski Véronique. « Entraînement à l'écrit du Bac : poésie, onirisme et étonnement » in NRP. Lettres lycée, 044 (03/2011), p.48-54.Entre deux feux/Sarajevo 1995 / Flore Talamon / Nathan (2010)
Titre : Entre deux feux/Sarajevo 1995 Type de document : texte imprimé Auteurs : Flore Talamon, Auteur Editeur : Nathan, 2010 Collection : Romans de la mémoire num. 12 Description : 114 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-252282-0 Résumé : Mai 1995. Grégoire Lemay s'est engagé comme casque bleu, volontaire pour des missions humanitaires à Sarajevo. Mais comment faire respecter l'ordre et protéger les civils quand il est interdit d'utiliser ses armes ? Un récit très réaliste sur le quotidien des soldats de l'ONU et leur rôle. Nature du document : fiction Thème : engagement/guerre/paix
Entre deux feux/Sarajevo 1995
de Flore Talamon
Nathan, 2010, 114 p. (Romans de la mémoire ; 12)
Mai 1995. Grégoire Lemay s'est engagé comme casque bleu, volontaire pour des missions humanitaires à Sarajevo. Mais comment faire respecter l'ordre et protéger les civils quand il est interdit d'utiliser ses armes ? Un récit très réaliste sur le quotidien des soldats de l'ONU et leur rôle.Talamon Flore. Entre deux feux/Sarajevo 1995. Nathan, 2010, 114 p. (Romans de la mémoire).Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité TAL E Bibliothèque collège Salle de lecture 35626 Disponible Entre ici et ailleurs : la modernité poétique canadienne (1904-1944) / David Galand / Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 069 (03/2016)
PermalinkD'entre les morts / Marie Martin / Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 041 (09/2010)
PermalinkEntre réalisme scientifique et lyrisme poétique : "Réparer les vivants", de Maylis de Kerangal / Anne Cassou-Noguès / Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 088 (01/2020)
PermalinkEntrée poétique / Alain Bosquet / Nathan (1986)
PermalinkEntretien avec Emmanuel Demarcy-Mota / Emmanuel Demarcy-Mota / Nathan (2015) in NRP. Lettres lycée, 064 (03/2015)
PermalinkEntretien avec Laure de Chantal / Laure de Chantal / Nathan (2015) in NRP. Lettres lycée, 063 (01/2015)
PermalinkEntretien avec Stanislas Nordey / Stanislas Nordey / Nathan (01/2012) in NRP. Lettres lycée, 048 (01/2012)
PermalinkUn environnement de George Segal : Cinema, 1963 / Philippe Sabourdin / Nathan (05/2013) in NRP. Lettres lycée, 055 (05/2013)
PermalinkEnzo, 11 ans, sixième 11 / Joëlle Ecormier / Nathan (2013)
PermalinkL'épée des puissants / Pierre Davy / Nathan (2012)
PermalinkL'épître en vers, un genre latin (2) : Ovide et Ausone / Claire Laimé-Couturier / Nathan (2015) in NRP. Lettres lycée, 067 (11/2015)
PermalinkL'épître en vers, un genre latin : Catulle et Horace / Claire Laimé-Couturier / Nathan (2015) in NRP. Lettres lycée, 066 (09/2015)
PermalinkL'épopée du Prince Igor, un héros russe / Christine Gensanne / Nathan (2018) in NRP. Lettres lycée, 078 (01/2018)
PermalinkUne épreuve inédite : l'essai philosophique ou littéraire / Christophe Pérez / Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 092 (11/2020)
PermalinkLes épreuves du BAC / Cécile Rousiers- Gonçalves / Nathan (2019)
PermalinkEradiquer le hors sujet / Christine Gensanne / Nathan (2014) in NRP. Lettres lycée, 061 (09/2014)
PermalinkL'Erection de la Croix, une oeuvre de Pierre Paul Rubens, 1610-1611 / Philippe Sabourdin / Nathan (2009) in NRP. Lettres lycée, 035 (05/2009)
PermalinkL'éruption du Vésuve de 79 : La lettre VI, 20 de Pline le Jeune à Tacite / Laurence Méric-Bonini / Nathan (2018) in NRP. Lettres lycée, 080 (05/2018)
PermalinkL'essai, du livre au monde / Sébastien Raphaël / Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 076 (09/2017)
Permalink¡Estupendo! Espagnol 3e / Nathan (2017)
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