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| Titre : |
Entre émotion et contenus d'enseignement |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Didier Chavrier, Auteur |
| Editeur : |
Revue EPS, 2009 |
| Article : |
p.42-44 |
| Note générale : |
Graphique. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 339 (11/2009)
| Descripteurs : |
psychologie de l'éducation / respect de la discipline
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| Résumé : |
Réflexion, en 2009, sur la façon de gérer les situations "d'urgence pédagogique" par un enseignant. Comment enseigner lorsque le chahut s'installe. Propositions pour éviter que les phases "d'urgence pédagogique" ne s'installent. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique/enquête, reportage |
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Entre émotion et contenus d'enseignement
de Didier Chavrier
In EPS. Education physique et sport (1976), 339 (11/2009), p.42-44
Réflexion, en 2009, sur la façon de gérer les situations "d'urgence pédagogique" par un enseignant. Comment enseigner lorsque le chahut s'installe. Propositions pour éviter que les phases "d'urgence pédagogique" ne s'installent.
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Chavrier Didier.
« Entre émotion et contenus d'enseignement »
in EPS. Education physique et sport (1976), 339 (11/2009), p.42-44.
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Entre émotion et contenus d'enseignement / Revue EPS (2009) in EPS. Education physique et sport (1976), 339 (11/2009)
