Du climat des géographes au climat scolaire / Yannick Mevel / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) Titre : Du climat des géographes au climat scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Mevel, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article : p.18-19 Langues : Français (fre) Descripteurs : phénomène climatique / socialisation / vie scolaire Résumé : Climat et climat scolaire en France : les représentations sur le climat et le climat scolaire au cours de l'histoire ; le rôle du système social ; l'émergence de la notion de climat scolaire dans les années 1990. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Du climat des géographes au climat scolaire de Yannick Mevel In Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015), p.18-19 Climat et climat scolaire en France : les représentations sur le climat et le climat scolaire au cours de l'histoire ; le rôle du système social ; l'émergence de la notion de climat scolaire dans les années 1990. Mevel Yannick. « Du climat des géographes au climat scolaire » in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015), p.18-19.

Le dilemme de la petite poule rousse / Yannick Mevel / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 554 (06/2019) Titre : Le dilemme de la petite poule rousse Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Mevel, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article : p.19-20 Langues : Français (fre) Descripteurs : formation des enseignants Mots-clés : littérature jeunesse  EMC (enseignement moral et civique)   Résumé : Lecture d'albums et initiation à l'économie et à son vocabulaire dans la formation des professeurs des écoles à l'enseignement moral et civique en France : l'identification des concepts, le débat interprétatif, la comparaison entre albums, les mots de l'économie et de la morale. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Le dilemme de la petite poule rousse de Yannick Mevel In Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019), p.19-20 Lecture d'albums et initiation à l'économie et à son vocabulaire dans la formation des professeurs des écoles à l'enseignement moral et civique en France : l'identification des concepts, le débat interprétatif, la comparaison entre albums, les mots de l'économie et de la morale. Mevel Yannick. « Le dilemme de la petite poule rousse » in Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019), p.19-20.

Emanciper ou contrôler ? Les élèves et l'école au XXIe siècle / Pascal Clerc / CRAP (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 596 (11/2024)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024) Titre : Emanciper ou contrôler ? Les élèves et l'école au XXIe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Clerc ; Yannick Mevel Editeur : CRAP, 2024 Article : p.12-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : administration des établissements d'enseignement Résumé : Entretien avec le géographe Pascal Clerc sur la fermeture des espaces scolaires : la séparation entre l'école et le dehors ; la réponse sécuritaire ; l'importance de la présence humaine ; l'acceptation ou non de la différence ; l'obsession nationale et la question de la laïcité. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Emanciper ou contrôler ? Les élèves et l'école au XXIe siècle de Pascal Clerc, Yannick Mevel In Cahiers pédagogiques (Revue), 596 (11/2024), p.12-13 Entretien avec le géographe Pascal Clerc sur la fermeture des espaces scolaires : la séparation entre l'école et le dehors ; la réponse sécuritaire ; l'importance de la présence humaine ; l'acceptation ou non de la différence ; l'obsession nationale et la question de la laïcité. Clerc Pascal, Mevel Yannick. « Emanciper ou contrôler ? Les élèves et l'école au XXIe siècle » in Cahiers pédagogiques (Revue), 596 (11/2024), p.12-13.

Enseignant : un métier qui bouge / Michèle Amiel / CRAP (06/2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 514 (06/2014)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 514 (06/2014) Titre : Enseignant : un métier qui bouge Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Amiel, Directeur de publication ; Yannick Mevel, Directeur de publication Editeur : CRAP, 06/2014 Article : p.10-57 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignant Résumé : Dossier consacré au métier d'enseignant en France. Les changements et les évolutions. La relation avec les élèves. Le cadre institutionnel. Les perspectives. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Enseignant : un métier qui bouge de Michèle Amiel, Yannick Mevel In Cahiers pédagogiques (Revue), 514 (06/2014), p.10-57 Dossier consacré au métier d'enseignant en France. Les changements et les évolutions. La relation avec les élèves. Le cadre institutionnel. Les perspectives. Amiel Michèle, Mevel Yannick. « Enseignant : un métier qui bouge » in Cahiers pédagogiques (Revue), 514 (06/2014), p.10-57.

Des enseignantes multifonctions / Michèle Amiel / CRAP (06/2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 514 (06/2014)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 514 (06/2014) Titre : Des enseignantes multifonctions Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Amiel, Auteur ; Yannick Mevel, Auteur Editeur : CRAP, 06/2014 Article : p.44-45 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignant du secondaire Résumé : Témoignages de deux enseignantes sur la définition de leur métier : les responsabilités, le travail en équipe et la concertation, l'évolution et la diversification des tâches, les pratiques pédagogiques, l'entraide collective. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Des enseignantes multifonctions de Michèle Amiel, Yannick Mevel In Cahiers pédagogiques (Revue), 514 (06/2014), p.44-45 Témoignages de deux enseignantes sur la définition de leur métier : les responsabilités, le travail en équipe et la concertation, l'évolution et la diversification des tâches, les pratiques pédagogiques, l'entraide collective. Amiel Michèle, Mevel Yannick. « Des enseignantes multifonctions » in Cahiers pédagogiques (Revue), 514 (06/2014), p.44-45.

Etonnez-vous ! / Yannick Mevel / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022)

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Les étudiants adorent, le formateur déteste / Yannick Mevel / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016)

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La géographie, naturellement ! / Yannick Mevel / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023)

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"L'humble soumission à la vérité" / Annette Wieviorka / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 571 (09/2021)

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Lire un album en EMC / Yannick Mevel / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022)

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Mise au point / Yannick Mevel / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 559 (02/2020)

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Pas un Kanak à l'horizon / Yannick Mevel / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020)

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Pas si simple / Yannick Mevel / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019)

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Au premier éléphant, c'est l'Afrique ! / Yannick Mevel / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 559 (02/2020)

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Saison 2 / Yannick Mevel / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 521 (05/2015)

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