Inter CDI . 247Mention de date : janvier 2014 Paru le : 01/01/2014 |
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[article]
Titre : CCC Centre hybride et chimère : Notre fonction Type de document : texte imprimé Auteurs : François Daveau, Auteur Année : janvier 2014 Article : p. 9-11
in Inter CDI > 247 (janvier 2014)Résumé : Les Centres de Connaissance et de Culture (3C) inspiré des learning Centres ; analyse critique. Nature du document : documentaire [article]
CCC Centre hybride et chimère : Notre fonction
de François Daveau
In Inter CDI, 247 (janvier 2014), p. 9-11
Les Centres de Connaissance et de Culture (3C) inspiré des learning Centres ; analyse critique.Daveau François. « CCC Centre hybride et chimère : Notre fonction » in Inter CDI, 247 (janvier 2014), p. 9-11.Ecrit-Ecran : l'écriture, l'alphabet et la structure des sociétés / Daniel Moatti in Inter CDI, 247 (janvier 2014)
[article]
Titre : Ecrit-Ecran : l'écriture, l'alphabet et la structure des sociétés : Notes de lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Moatti, Auteur Année : janvier 2014 Article : p. 54-55
in Inter CDI > 247 (janvier 2014)Résumé : Ecrit-Ecran : livre sur l'impact de l'écriture sur l'évolution de l'homme et de la société, sur l'alphabet.
Les effets de l'écriture sur la pensée et le comportement humains. L'alphabet gréco-latin.Nature du document : documentaire [article]
Ecrit-Ecran : l'écriture, l'alphabet et la structure des sociétés : Notes de lecture
de Daniel Moatti
In Inter CDI, 247 (janvier 2014), p. 54-55
Ecrit-Ecran : livre sur l'impact de l'écriture sur l'évolution de l'homme et de la société, sur l'alphabet.
Les effets de l'écriture sur la pensée et le comportement humains. L'alphabet gréco-latin.Moatti Daniel. « Ecrit-Ecran : l'écriture, l'alphabet et la structure des sociétés : Notes de lecture » in Inter CDI, 247 (janvier 2014), p. 54-55.La dystopie / Sophie Winter in Inter CDI, 247 (janvier 2014)
[article]
Titre : La dystopie : Thémalire Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Winter, Auteur Année : janvier 2014 Article : p. 12-15 Note générale : Bibliographie.
in Inter CDI > 247 (janvier 2014)Résumé : La dystopie : sous-genre de la science-fiction. Définition. Analyse du genre littéraire. Nature du document : documentaire [article]
La dystopie : Thémalire
de Sophie Winter
In Inter CDI, 247 (janvier 2014), p. 12-15
La dystopie : sous-genre de la science-fiction. Définition. Analyse du genre littéraire.Winter Sophie. « La dystopie : Thémalire » in Inter CDI, 247 (janvier 2014), p. 12-15.La première guerre mondiale : sources, partenaires et projets pour le centenaire / Florie Delacroix in Inter CDI, 247 (janvier 2014)
[article]
Titre : La première guerre mondiale : sources, partenaires et projets pour le centenaire : Ouverture culturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Florie Delacroix, Auteur Année : janvier 2014 Article : p. 71-75 Note générale : Bibliographies.
in Inter CDI > 247 (janvier 2014)Résumé : Les expositions dans les musées. Pistes pédagogiques. Nature du document : documentaire [article]
La première guerre mondiale : sources, partenaires et projets pour le centenaire : Ouverture culturelle
de Florie Delacroix
In Inter CDI, 247 (janvier 2014), p. 71-75
Les expositions dans les musées. Pistes pédagogiques.Delacroix Florie. « La première guerre mondiale : sources, partenaires et projets pour le centenaire : Ouverture culturelle » in Inter CDI, 247 (janvier 2014), p. 71-75.Le CDI, entre réel et virtuel. Un hybride à construire / Florence Michet in Inter CDI, 247 (janvier 2014)
[article]
Titre : Le CDI, entre réel et virtuel. Un hybride à construire : Tribune libre Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Michet, Auteur Année : janvier 2014 Article : p. 4-8
in Inter CDI > 247 (janvier 2014)Résumé : Nouvelles technologies de l'information et de la communication. Evolutions des missions et des besoins des professeurs-documentalistes. Nouvelle organisation du CDI. Virtualisation. Le portail E-SIDOC.
Projet de loi : "faire entrer l'école dans l'ère du numérique.
Le Centre de Connaissance et de Culture (3C)
Nature du document : documentaire [article]
Le CDI, entre réel et virtuel. Un hybride à construire : Tribune libre
de Florence Michet
In Inter CDI, 247 (janvier 2014), p. 4-8
Nouvelles technologies de l'information et de la communication. Evolutions des missions et des besoins des professeurs-documentalistes. Nouvelle organisation du CDI. Virtualisation. Le portail E-SIDOC.
Projet de loi : "faire entrer l'école dans l'ère du numérique.
Le Centre de Connaissance et de Culture (3C)
Michet Florence. « Le CDI, entre réel et virtuel. Un hybride à construire : Tribune libre » in Inter CDI, 247 (janvier 2014), p. 4-8.Les banques gratuites d'images libres de droits / Sandrine Leturcq in Inter CDI, 247 (janvier 2014)
[article]
Titre : Les banques gratuites d'images libres de droits : Les fiches InterCDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Année : janvier 2014 Article : p.77-78
in Inter CDI > 247 (janvier 2014)Résumé : Fiche élève. Nature du document : documentaire [article]
Les banques gratuites d'images libres de droits : Les fiches InterCDI
de Sandrine Leturcq
In Inter CDI, 247 (janvier 2014), p.77-78
Fiche élève.Leturcq Sandrine. « Les banques gratuites d'images libres de droits : Les fiches InterCDI » in Inter CDI, 247 (janvier 2014), p.77-78.Pocket Jeunesse 20 ans déjà ! / Sophie Winter in Inter CDI, 247 (janvier 2014)
[article]
Titre : Pocket Jeunesse 20 ans déjà ! : Gros plan sur... Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Winter, Auteur Année : janvier 2014 Article : p. 48-53
in Inter CDI > 247 (janvier 2014)Résumé : Entretien avec Natacha Derevitsky, directrice éditoriale de Pocket Jeunesse.
Pocket Jeunesse et l'édition numérique.Nature du document : documentaire [article]
Pocket Jeunesse 20 ans déjà ! : Gros plan sur...
de Sophie Winter
In Inter CDI, 247 (janvier 2014), p. 48-53
Entretien avec Natacha Derevitsky, directrice éditoriale de Pocket Jeunesse.
Pocket Jeunesse et l'édition numérique.Winter Sophie. « Pocket Jeunesse 20 ans déjà ! : Gros plan sur... » in Inter CDI, 247 (janvier 2014), p. 48-53.Profs docs sur le web : enjeux et impacts d'une communication 2.0 / Tiphanie Jourdain in Inter CDI, 247 (janvier 2014)
[article]
Titre : Profs docs sur le web : enjeux et impacts d'une communication 2.0 : Multimédia Type de document : texte imprimé Auteurs : Tiphanie Jourdain, Auteur Année : janvier 2014 Article : p. 80-82
in Inter CDI > 247 (janvier 2014)Résumé : Développement du numérique à l'école : impact sur la gestion documentaire, sur la manière de concevoir et dérouler une séquence pédagogique et aussi sur la manière de construire la communication autour du CDI.
La communication sur le web. Enjeux.Nature du document : documentaire [article]
Profs docs sur le web : enjeux et impacts d'une communication 2.0 : Multimédia
de Tiphanie Jourdain
In Inter CDI, 247 (janvier 2014), p. 80-82
Développement du numérique à l'école : impact sur la gestion documentaire, sur la manière de concevoir et dérouler une séquence pédagogique et aussi sur la manière de construire la communication autour du CDI.
La communication sur le web. Enjeux.Jourdain Tiphanie. « Profs docs sur le web : enjeux et impacts d'une communication 2.0 : Multimédia » in Inter CDI, 247 (janvier 2014), p. 80-82.Soissons Auschwitz : l'itinéraire de mémoire d'un professeur documentaliste et de ses élèves / Sanquet, Sarah in Inter CDI, 247 (janvier 2014)
[article]
Titre : Soissons Auschwitz : l'itinéraire de mémoire d'un professeur documentaliste et de ses élèves : Macroscopie Type de document : texte imprimé Auteurs : Sanquet, Sarah, Auteur Année : janvier 2014 Article : p. 16-18
in Inter CDI > 247 (janvier 2014)Résumé : Des élèves de la 2nde au BTS : retracer le parcours et l'histoire des déportés et d'enfants de déportés du Soissonnais. Descriptif du projet. Nature du document : documentaire [article]
Soissons Auschwitz : l'itinéraire de mémoire d'un professeur documentaliste et de ses élèves : Macroscopie
de Sanquet, Sarah
In Inter CDI, 247 (janvier 2014), p. 16-18
Des élèves de la 2nde au BTS : retracer le parcours et l'histoire des déportés et d'enfants de déportés du Soissonnais. Descriptif du projet.Sanquet, Sarah. « Soissons Auschwitz : l'itinéraire de mémoire d'un professeur documentaliste et de ses élèves : Macroscopie » in Inter CDI, 247 (janvier 2014), p. 16-18.