[article]
| Titre : |
Se laisser porter et / ou remonter par l'eau |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Serge Durali, Auteur ; Laurent Fouchard, Auteur |
| Editeur : |
Revue EPS, 11/2010 |
| Article : |
p.18-21 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Cahier 12 ans & plus > 344 (11/2010)
| Descripteurs : |
natation
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| Résumé : |
Analyse, en 2010, des actions et des effets de l'eau sur le corps du nageur dans le cadre du savoir nager : les objectifs, le ressenti de la "portance" de l'eau, la maîtrise de l'apnée. Exemple de situation. Encadré : définition du savoir nager. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS |
| Genre : |
article de périodique |
| Niveau : |
Secondaire |
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Se laisser porter et / ou remonter par l'eau
de Serge Durali, Laurent Fouchard
In EPS. Cahier 12 ans & plus, 344 (11/2010), p.18-21
Analyse, en 2010, des actions et des effets de l'eau sur le corps du nageur dans le cadre du savoir nager : les objectifs, le ressenti de la "portance" de l'eau, la maîtrise de l'apnée. Exemple de situation. Encadré : définition du savoir nager.
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Durali Serge, Fouchard Laurent.
« Se laisser porter et / ou remonter par l'eau »
in EPS. Cahier 12 ans & plus, 344 (11/2010), p.18-21.
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Se laisser porter et / ou remonter par l'eau / Revue EPS (11/2010) in EPS. Cahier 12 ans & plus, 344 (11/2010)
