Les Fables de La Fontaine : un genre en liberté

Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°043 (01/2011)

- Auteur : Claire Sani
- Auteur : Miguel Degoulet
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Séquence pédagogique
- Résumé :
  Séquence sur l'étude des Fables de Jean de La Fontaine. Le contexte politique dans les dédicaces des recueils. Les enjeux de la préface : lecture analytique mettant en avant les éléments de l'apologue. Le récit et la moralité, implication du lecteur, sens des moralités. Encadré : préface des Fables de La Fontaine. Corpus de textes.
- Descripteurs : fable
- Mots-clés : La Fontaine, Jean de : 1621-1695
- Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire
- Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres

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