Dépouillements

Cultures de l'information / Véronique Delarue in Inter CDI, 255 (mai 2015)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inInter CDI > 255 (mai 2015) Titre : Cultures de l'information : Fonction Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Delarue, Auteur Année : 2015 Article : p. 8-10 Note générale : Bibliographie. Résumé : Cultures de l'information : Vincent Liquète (CNRS éditions): le point sur les pratiques culturelles, la culture numérique, informationnelle, de l'information. Information literacy ? Nature du document : documentaire [article]  Cultures de l'information : Fonction de Véronique Delarue In Inter CDI, 255 (mai 2015), p. 8-10 Cultures de l'information : Vincent Liquète (CNRS éditions): le point sur les pratiques culturelles, la culture numérique, informationnelle, de l'information. Information literacy ? Delarue Véronique. « Cultures de l'information : Fonction » in Inter CDI, 255 (mai 2015), p. 8-10.

Du parfum et des odeurs en littérature / Sarah Sauquet in Inter CDI, 255 (mai 2015)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inInter CDI > 255 (mai 2015) Titre : Du parfum et des odeurs en littérature : Thémalire Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Sauquet, Auteur Année : 2015 Article : p. 27-30 Résumé : le thème des odeurs en littérature : propositions de fictions. Nature du document : documentaire [article]  Du parfum et des odeurs en littérature : Thémalire de Sarah Sauquet In Inter CDI, 255 (mai 2015), p. 27-30 le thème des odeurs en littérature : propositions de fictions. Sauquet Sarah. « Du parfum et des odeurs en littérature : Thémalire » in Inter CDI, 255 (mai 2015), p. 27-30.

La Belle époque : ressources, partenaires, projets / Sandrine Leturcq in Inter CDI, 255 (mai 2015)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inInter CDI > 255 (mai 2015) Titre : La Belle époque : ressources, partenaires, projets : Ouverture culturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Année : 2015 Article : p. 33-35 Note de contenu : La Belle époque : dans les programmes, pistes pédagogiques, ressources documentaire, musées, émissions en ligne. Nature du document : documentaire [article]  La Belle époque : ressources, partenaires, projets : Ouverture culturelle de Sandrine Leturcq In Inter CDI, 255 (mai 2015), p. 33-35 Leturcq Sandrine. « La Belle époque : ressources, partenaires, projets : Ouverture culturelle » in Inter CDI, 255 (mai 2015), p. 33-35.

La liberté comme moteur pédagogique, Libres enfants de Summerhill / Daniel Moatti in Inter CDI, 255 (mai 2015)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inInter CDI > 255 (mai 2015) Titre : La liberté comme moteur pédagogique, Libres enfants de Summerhill : Fonction Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Moatti, Auteur Année : 2015 Article : p. 11-13 Note générale : Biographie. Résumé : Libres enfants de Summerhill (éd. Maspéro) : Alexander Sutherland Neill : analyse de l'ouvrage. Nature du document : documentaire [article]  La liberté comme moteur pédagogique, Libres enfants de Summerhill : Fonction de Daniel Moatti In Inter CDI, 255 (mai 2015), p. 11-13 Libres enfants de Summerhill (éd. Maspéro) : Alexander Sutherland Neill : analyse de l'ouvrage. Moatti Daniel. « La liberté comme moteur pédagogique, Libres enfants de Summerhill : Fonction » in Inter CDI, 255 (mai 2015), p. 11-13.

Le prix du roman historique jeunesse et en coulisses, ça se passe comment ? in Inter CDI, 255 (mai 2015)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inInter CDI > 255 (mai 2015) Titre : Le prix du roman historique jeunesse et en coulisses, ça se passe comment ? : Formation Type de document : texte imprimé Année : 2015 Article : p. 22-26 Note générale : Sitographie. Résumé : Le prix du roman historique jeunesse : définition, déroulement du prix. Note de contenu : Article écrit par le jury du prix. Nature du document : documentaire [article]  Le prix du roman historique jeunesse et en coulisses, ça se passe comment ? : Formation In Inter CDI, 255 (mai 2015), p. 22-26 Le prix du roman historique jeunesse : définition, déroulement du prix. « Le prix du roman historique jeunesse et en coulisses, ça se passe comment ? : Formation » in Inter CDI, 255 (mai 2015), p. 22-26.

Le temps de travail des professeurs documentalistes / Sandrine Leturcq in Inter CDI, 255 (mai 2015)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inInter CDI > 255 (mai 2015) Titre : Le temps de travail des professeurs documentalistes : Les fiches Intercdi Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Année : 2015 Article : p. 14-15 Résumé : Fiche professionnelle : les textes encadrant la profession. Nature du document : documentaire [article]  Le temps de travail des professeurs documentalistes : Les fiches Intercdi de Sandrine Leturcq In Inter CDI, 255 (mai 2015), p. 14-15 Fiche professionnelle : les textes encadrant la profession. Leturcq Sandrine. « Le temps de travail des professeurs documentalistes : Les fiches Intercdi » in Inter CDI, 255 (mai 2015), p. 14-15.

Les langages documentaires présentent-ils encore un intérêt pour la recherche d'informations? / Vassilia Margaria in Inter CDI, 255 (mai 2015)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inInter CDI > 255 (mai 2015) Titre : Les langages documentaires présentent-ils encore un intérêt pour la recherche d'informations? : Formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Vassilia Margaria, Auteur Année : 2015 Article : p. 16-21 Résumé : Etude : formations dispensées par les professeurs-documentalistes contribuent-elles à améliorer les capacités des élèves à exprimer leur besoin d'information ? Évaluation des différents outils et techniques. Nature du document : documentaire [article]  Les langages documentaires présentent-ils encore un intérêt pour la recherche d'informations? : Formation de Vassilia Margaria In Inter CDI, 255 (mai 2015), p. 16-21 Etude : formations dispensées par les professeurs-documentalistes contribuent-elles à améliorer les capacités des élèves à exprimer leur besoin d'information ? Évaluation des différents outils et techniques. Margaria Vassilia. « Les langages documentaires présentent-ils encore un intérêt pour la recherche d'informations? : Formation » in Inter CDI, 255 (mai 2015), p. 16-21.

Voyage en translittératie / Olivier Le Deuff in Inter CDI, 255 (mai 2015)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inInter CDI > 255 (mai 2015) Titre : Voyage en translittératie : Fonction Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Le Deuff, Auteur Année : 2015 Article : p. 4-7 Descripteurs : média Résumé : Translittératie : définition. réponse à l'hyperdocumentation. Comment organiser un voyage en translittératie pour les classes de 6e ? Nature du document : documentaire [article]  Voyage en translittératie : Fonction de Olivier Le Deuff In Inter CDI, 255 (mai 2015), p. 4-7 Translittératie : définition. réponse à l'hyperdocumentation. Comment organiser un voyage en translittératie pour les classes de 6e ? Le Deuff Olivier. « Voyage en translittératie : Fonction » in Inter CDI, 255 (mai 2015), p. 4-7.