[article]
| Titre : |
Erreur et travail par compétences |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 01/2012 |
| Article : |
p.46-47 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 494 (01/2012)
| Descripteurs : |
pédagogie
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| Mots-clés : |
erreur logique compétence : psychologie |
| Résumé : |
Analyse, en 2012, de la place et du statut de l'erreur dans l'enseignement par compétences en France : la lecture des consignes, le niveau d'exigence, la prise de risque et la construction de l'autonomie. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
[article]
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Erreur et travail par compétences
de Jean-Michel Zakhartchouk
In Cahiers pédagogiques (Revue), 494 (01/2012), p.46-47
Analyse, en 2012, de la place et du statut de l'erreur dans l'enseignement par compétences en France : la lecture des consignes, le niveau d'exigence, la prise de risque et la construction de l'autonomie.
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Zakhartchouk Jean-Michel.
« Erreur et travail par compétences »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 494 (01/2012), p.46-47.
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Erreur et travail par compétences / CRAP (01/2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 494 (01/2012)
