[article]
| Titre : |
Les opérations mentales à l'oeuvre |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Alain Thiry, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 01/2012 |
| Article : |
p.34-35 |
| Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 494 (01/2012)
| Descripteurs : |
apprentissage cognitif / pédagogie cognitive
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| Mots-clés : |
PNL (programmation neurolinguistique) erreur logique |
| Résumé : |
Point, en 2012, sur les apports de la programmation neurolinguistique (PNL) pour aider les élèves dans leurs difficultés d'apprentissage : les actions mentales nécessaires à la mémorisation ; les différents problèmes de compréhension ; guider les élèves dans les opérations mentales nécessaires. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
[article]
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Les opérations mentales à l'oeuvre
de Alain Thiry
In Cahiers pédagogiques (Revue), 494 (01/2012), p.34-35
Point, en 2012, sur les apports de la programmation neurolinguistique (PNL) pour aider les élèves dans leurs difficultés d'apprentissage : les actions mentales nécessaires à la mémorisation ; les différents problèmes de compréhension ; guider les élèves dans les opérations mentales nécessaires.
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Thiry Alain.
« Les opérations mentales à l'oeuvre »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 494 (01/2012), p.34-35.
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Les opérations mentales à l'oeuvre / CRAP (01/2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 494 (01/2012)
