[article]
| Titre : |
Ne pas faire de l'erreur un échec |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Evelyne Charmeux, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 01/2012 |
| Article : |
p.12-13 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 494 (01/2012)
| Descripteurs : |
acquisition de connaissances / pédagogie
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| Mots-clés : |
erreur logique |
| Résumé : |
Analyse du rôle de l'erreur dans les processus d'apprentissage : l'attitude de l'élève face à son erreur ; l'erreur et la sanction ; la question du temps ; la complexité des apprentissages ; l'erreur dans un cadre collectif d'apprentissage. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
[article]
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Ne pas faire de l'erreur un échec
de Evelyne Charmeux
In Cahiers pédagogiques (Revue), 494 (01/2012), p.12-13
Analyse du rôle de l'erreur dans les processus d'apprentissage : l'attitude de l'élève face à son erreur ; l'erreur et la sanction ; la question du temps ; la complexité des apprentissages ; l'erreur dans un cadre collectif d'apprentissage.
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Charmeux Evelyne.
« Ne pas faire de l'erreur un échec »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 494 (01/2012), p.12-13.
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Ne pas faire de l'erreur un échec / CRAP (01/2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 494 (01/2012)
