[article]
| Titre : |
EPS et langue des signes française : pratiquer en silence |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Isabelle Couëdon, Auteur |
| Editeur : |
Revue EPS, 01/2012 |
| Article : |
p.30-33 |
| Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 350 (01/2012)
| Descripteurs : |
langue des signes
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| Mots-clés : |
EPS (éducation physique et sportive) |
| Résumé : |
Présentation, en 2012, d'une expérience menée à l'université de Brest, où des séances d'EPS sont menées exclusivement en LSF (langue des signes) par les étudiants dans le but d'intégrer des élèves sourds. Encadré : exemples de signes spécifiques. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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EPS et langue des signes française : pratiquer en silence
de Isabelle Couëdon
In EPS. Education physique et sport (1976), 350 (01/2012), p.30-33
Présentation, en 2012, d'une expérience menée à l'université de Brest, où des séances d'EPS sont menées exclusivement en LSF (langue des signes) par les étudiants dans le but d'intégrer des élèves sourds. Encadré : exemples de signes spécifiques.
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Couëdon Isabelle.
« EPS et langue des signes française : pratiquer en silence »
in EPS. Education physique et sport (1976), 350 (01/2012), p.30-33.
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EPS et langue des signes française : pratiquer en silence / Revue EPS (01/2012) in EPS. Education physique et sport (1976), 350 (01/2012)
