[article]
| Titre : |
Apprendre à lire entre les lignes |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Karine Risselin, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 02/2012 |
| Article : |
p.25-27 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 495 (02/2012)
| Descripteurs : |
lecture
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| Mots-clés : |
enseignement du français socle commun de connaissances et de compétences |
| Résumé : |
Aider les élèves de 3e de collège de ZEP, en France, en 2012, à entrer dans l'univers de la lecture littéraire : la préparation et la progression pédagogique ; le choix de textes ; le travail sur l'implicite ; la proposition de dispositifs en classe ; l'évaluation. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
[article]
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Apprendre à lire entre les lignes
de Karine Risselin
In Cahiers pédagogiques (Revue), 495 (02/2012), p.25-27
Aider les élèves de 3e de collège de ZEP, en France, en 2012, à entrer dans l'univers de la lecture littéraire : la préparation et la progression pédagogique ; le choix de textes ; le travail sur l'implicite ; la proposition de dispositifs en classe ; l'évaluation.
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Risselin Karine.
« Apprendre à lire entre les lignes »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 495 (02/2012), p.25-27.
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Apprendre à lire entre les lignes / CRAP (02/2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 495 (02/2012)
