Enseigner la lecture littéraire, une affaire de compétences ? de Jean-louis Dufays In Cahiers pédagogiques (Revue), 495 (02/2012), p.28-30 Analyse, en 2012, de la lecture littéraire et de l'approche par compétences dans l'enseignement en France : les différentes opérations suscitées chez l'élève ; les différentes interprétations et approches des compétences (exemple des programmes scolaires belges) ; les difficultés pour les élèves et les enseignants.

Dufays Jean-louis. « Enseigner la lecture littéraire, une affaire de compétences ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 495 (02/2012), p.28-30.