Flairer le danger pour agir de Florence Castincaud In Cahiers pédagogiques (Revue), 496 (03/2012), p.24-25 Analyse, en 2012, sur le repérage d'un processus de décrochage en classe de 6e, en France, et les réponses à y apporter : les signes ; le travail de l'équipe enseignante ; la coopération et l'entraide entre élèves ; l'écoute de l'élève et de ses parents ; l'adaptation de l'enseignement.

Castincaud Florence. « Flairer le danger pour agir » in Cahiers pédagogiques (Revue), 496 (03/2012), p.24-25.