[article]
| Titre : |
Le podcast, ou l'anglais en balade |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Nicolas Roland, Auteur ; Marjorie Castermans, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 06/2012 |
| Article : |
p.47-48 |
| Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 498 (06/2012)
| Descripteurs : |
Belgique
|
| Mots-clés : |
podcasting enseignement des langues et cultures d'origine |
| Résumé : |
Compte rendu, en 2012, de l'utilisation de podcasts pour aider des étudiants ingénieurs à renforcer leurs connaissances de l'anglais en autodidaxie, en Belgique : le dispositif et sa mise en place, l'intérêt pédagogique des podcasts et leur rôle, les objectifs pédagogiques des différents modules. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
[article]
|
Le podcast, ou l'anglais en balade
de Nicolas Roland, Marjorie Castermans
In Cahiers pédagogiques (Revue), 498 (06/2012), p.47-48
Compte rendu, en 2012, de l'utilisation de podcasts pour aider des étudiants ingénieurs à renforcer leurs connaissances de l'anglais en autodidaxie, en Belgique : le dispositif et sa mise en place, l'intérêt pédagogique des podcasts et leur rôle, les objectifs pédagogiques des différents modules.
|
Roland Nicolas, Castermans Marjorie.
« Le podcast, ou l'anglais en balade »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 498 (06/2012), p.47-48.
|  |
Le podcast, ou l'anglais en balade / CRAP (06/2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 498 (06/2012)
