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  2. Bulletin N°539
Bulletin

Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 - Bulletin N°539 (09/2017)

Est un bulletin de : Cahiers pédagogiques (Revue)
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Articles de ce bulletin

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Article de périodique

Un pionnier de la "révolution cognitive"

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.64-65
  • Auteur : Britt-Mari Barth
Portrait de Jérôme Seymour Bruner, psychologue aux Etats-Unis et pionnier de la "révolution cognitive" : ses recherches autour de l'apprentissage langagier des jeunes enfants, l'importance de la médiation de l'adulte ; les débuts de la psycholog[...]
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Article de périodique

Un atelier pour prévenir les théories du complot

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.62-63
  • Auteur : Cécile Raczynski
Présentation d'une action de prévention à la théorie du complot en lycée de Seine-Saint-Denis, en 2017 : la coanimation enseignante documentaliste et CPE ; la formation des délégués ; les représentations des élèves ; l'intervention de la réserve[...]
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Article de périodique

Une perspective européenne

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.52-54
  • Auteur : Stéphane Kesler
Le point sur le développement de l'autonomie des établissements scolaires dans les pays de l'Union européenne, depuis les années 1980 et 1990 : la recherche d'une démocratie participative ; la décentralisation des compétences vers les collectivi[...]
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Article de périodique

Un chef bien accompagné

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.51-52
  • Auteur : Michel Desault
Le point sur l'accompagnement du chef d'établissement dans sa pratique : le travail en équipe ; le besoin d'un regard et d'une critique extérieure constructive ; le partage des responsabilités.
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Article de périodique

Un établissement formateur

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.48-49
    • Auteur : Emilie Le Cornec
    • Auteur : Francis Fortier
Le travail d'équipe dans un établissement scolaire en France : les projets interdisciplinaires ; le partage d'observations et d'échanges ; l'accueil d'expérimentations ; le rôle du chef d'établissement.
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Article de périodique

Prenez le pouvoir

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.46-47
  • Auteur : Florent Pasquier
L'accompagnement vers l'autonomie des jeunes enseignants en formation à l'Espé (Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education), : favoriser les échanges et le partage ; analyser sa pratique, entre attendus et vie quotidienne ; expérimenter e[...]
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Article de périodique

Un conseil qui questionne les adultes

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.43-44
  • Auteur : Julia Trévin
Le conseil de classe coopératif (klassenrat) dans les établissements scolaires de Berlin, en Allemagne : la mise en pratique de la démocratie à l'école ; un lieu d'échange et de décisions hebdomadaire pour les élèves ; la dimension réflexive et [...]
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Article de périodique

Responsabilité dure ou douce ?

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.40-42
  • Auteur : Jacques Hubert
Le travail en équipe des professeurs en France : les idées reçues des enseignants ; la diversité du travail d'équipe ; les tensions et les contraintes ; le rôle du chef d'établissement ; les conséquences sur le travail des élèves.
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Article de périodique

Du liant humain dans les rouages

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.38-40
  • Auteur : Jean-Pierre Fournier
Le rôle de coordonnateur dans un établissement scolaire en éducation prioritaire : la construction de relations de confiance entre collègues et en dehors du collège ; le travail d'explicitation ; les liens avec le chef d'établissement.
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Article de périodique

Travailler ensemble, ça s'organise

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.36-38
  • Auteur : Caroline Rousseau
Le travail d'équipe en collège, en France : le projet Neo Alta de Clayes-sous-Bois ; les temps de concertation ; l'échange d'informations ; l'élaboration de nouvelles structures pédagogiques ; la nouvelle organisation ; les relations avec les élèves.
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Article de périodique

De l'arbre à l'Atonium

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.34-36
    • Auteur : Pierre Cieutat
    • Auteur : Sylvain Connac
Le changement des pratiques professionnelles à l'intérieur de l'établissement scolaire, en France, vers plus de coopération entre les personnels : le lancement de projets en commissions ; la construction de relations de confiance ; la dynamique [...]
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Article de périodique

Chefs, libérez vos établissements !

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.32-33
  • Auteur : Sophie Grünfelder
Le rôle du chef d'établissement dans l'autonomie de l'établissement scolaire : le leadership libérateur ; les relations avec les personnels ; les formations ; le partage des responsabilités.
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Article de périodique

Maîtres du temps et des espaces

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.30-31
  • Auteur : Daniel Comte
La gestion collective du temps et des espaces pour améliorer les conditions d'enseignement et la vie dans l'établissement : la libération d'heures communes dans l'emploi du temps ; la gestion et l'organisation des salles par les enseignants ; le[...]
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Article de périodique

Faire réussir tous les élèves de 2de

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.28-30
  • Auteur : David Chaminade
La gestion de l'hétérogénéité des élèves et la mise en place d'un parcours citoyen en lycée pour les classes de seconde : la diminution du nombre d'élèves par classe ; une organisation pour favoriser le travail en équipe ; la formation des ensei[...]
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Article de périodique

Des parents référents pour des sentinelles vigilantes

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.26-27
L'engagement de parents d'élèves dans la lutte contre le harcèlement et les violences dans un collège de Nantes : le dispositif Sentinelles et Référents mis en place dans l'établissement ; la formation des adultes et des enfants ; les rencontres[...]
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Article de périodique

Se saisir du fil d'Ariane

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.24-26
    • Auteur : Ben Aïda
    • Auteur : Fabienne Sala
Un projet, à l'école primaire, pour favoriser l'autonomisation des élèves et le développement de leur esprit d'initiative : l'organisation du temps et des espaces ; l'engagement de l'équipe pédagogique ; la définition des projets et ateliers ; l[...]
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Article de périodique

Quand la mixité socioethnique pose problème

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.22-24
  • Auteur : Françoise Lorcerie
La conséquence des inégalités sociales sur le niveau des élèves, en France : l'orientation en collège ; la ségrégation entre établissements scolaires ; les effets de la structure pédagogique ; les évolutions.
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Article de périodique

L'Education nationale à l'heure de l'holacratie

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.21
  • Auteur : Bernard-Marie Chiquet
L'organisation de la structure de l'Education nationale, en France, et son adaptation aux nouveaux modes de gouvernance : l'organisation pyramidale et ses conséquences ; l'holacratie et ses principes d'organisation horizontale ; l'organisation d[...]
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Article de périodique

L'impuissance se prépare dès la formation initiale

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.17-19
    • Auteur : Manuel Perrenoud
    • Auteur : Andreea Capitanescu Benetti
    • Laetitia Progin
La formation des futurs enseignants, en Suisse, à l'identification, à la formulation et à la construction des problèmes à l'intérieur d'un établissement scolaire : les pouvoirs des différents acteurs ; l'analyse des situations éducatives ; la ge[...]
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Article de périodique

Un statut pour pouvoir agir

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.16
  • Auteur : Dominique Bruneau
L'absence de statut juridique propre de l'école primaire en France : les modalités de prise de décision ; les conséquences de l'absence d'autonomie ; le rôle du directeur ou de la directrice ; les atouts potentiels d'un établissement du premier [...]
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Article de périodique

Drôle de conseil !

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.15
  • Auteur : Cécile Blanchard
Le conseil d'école à l'école primaire en France : les règles de fonctionnement ; les inégalités de représentation ; l'absence de rôle de décision.
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Article de périodique

L'autonomie des établissements : mirage ou miracle ?

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.12-14
  • Auteur : François Dubet
L'autonomie des établissements scolaires en France : l'organisation centralisée du modèle républicain ; les limites et les résistances aux différentes mesures ; le rôle du chef d'établissement ; la question des inégalités ; les conditions d'une [...]
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Article de périodique

Pouvoir d'agir et autonomie, de l'école au lycée

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.10-57
Dossier consacré à l'autonomie des établissements scolaires en France : le rôle du chef d'établissement et des équipes pédagogiques ; l'amélioration des organisations ; les conséquences pédagogiques.
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Article de périodique

Autonomie des établissements : quelles réalités pour l'équipe ?

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.7
  • Auteur : Annie Feyfant
L'apport de la recherche, en Europe, sur le problème de l'autonomie des établissements scolaires : le rôle de la direction d'établissement ; la mise en concurrence des établissements ; la question de l'hétérogénéité des publics ; la responsabili[...]
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Article de périodique

"L'épanouissement est une quête"

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.5
    • Personne interviewée : Edouard Zambeaux
    • Intervieweur : Cécile Blanchard
Entretien avec le journaliste Edouard Zambeaux : son parcours scolaire ; son intérêt pour la banlieue ; son engagement auprès des jeunes de banlieue ; l'image de l'école de ces jeunes ; des propositions pour l'école.
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Article de périodique

Semaine de quatre jours : fausse bonne idée, vrai retour en arrière

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°539 (09/2017) p.2-3
  • Auteur : Cécile Blanchard
La remise en cause de la semaine à l'école de quatre jours et demi par le ministère de l'Education nationale en France, en 2017 : la diminution du temps scolaire ; les économies budgétaires des collectivités locales ; la question des activités p[...]
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