De l'animal-machine à l'androïde : l'homme artificiel / Alice Fauchon / Nathan (01/2014) in NRP. Lettres lycée, 058 (01/2014)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNRP. Lettres lycée > 058 (01/2014) Titre : De l'animal-machine à l'androïde : l'homme artificiel Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Fauchon, Auteur Editeur : Nathan, 01/2014 Article : p.24-33 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : question philosophique / robotique Mots-clés : texte argumentatif  texte narratif Résumé : Séquence proposant, dans le cadre des objets d'étude l'argumentation aux 17e et 18e siècles et le genre narratif, d'aborder la question de la définition de l'humain par le biais de la machine. Etude de textes argumentatifs : théorie de l'animal-machine de Descartes dans un extrait du "Discours de la méthode" ; distinction entre l'homme et l'animal pour Villiers de l'Isle-Adam dans un extrait de "L'Eve future". Dimension fantastique du conte "L'Homme au sable" de Hoffman et procédés utilisés par l'auteur dans la mise en scène de l'automate pour faire naître chez son lecteur le concept freudien de "l'inquiétante étrangeté". Confrontation entre l'histoire des sciences et son usage romanesque. Recherche sur les mythes fondateurs et étude de la structure et de la composition de "L'Homme au sable" et "L'Eve future". Questionnements sur la possibilité de vivre avec des robots. Corpus. Nature du document : documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire [article]  De l'animal-machine à l'androïde : l'homme artificiel de Alice Fauchon In NRP. Lettres lycée, 058 (01/2014), p.24-33 Séquence proposant, dans le cadre des objets d'étude l'argumentation aux 17e et 18e siècles et le genre narratif, d'aborder la question de la définition de l'humain par le biais de la machine. Etude de textes argumentatifs : théorie de l'animal-machine de Descartes dans un extrait du "Discours de la méthode" ; distinction entre l'homme et l'animal pour Villiers de l'Isle-Adam dans un extrait de "L'Eve future". Dimension fantastique du conte "L'Homme au sable" de Hoffman et procédés utilisés par l'auteur dans la mise en scène de l'automate pour faire naître chez son lecteur le concept freudien de "l'inquiétante étrangeté". Confrontation entre l'histoire des sciences et son usage romanesque. Recherche sur les mythes fondateurs et étude de la structure et de la composition de "L'Homme au sable" et "L'Eve future". Questionnements sur la possibilité de vivre avec des robots. Corpus. Fauchon Alice. « De l'animal-machine à l'androïde : l'homme artificiel » in NRP. Lettres lycée, 058 (01/2014), p.24-33.

Beckett, Sarraute, Novarina : la parole en scène / Alice Carré / Nathan (2009) in NRP. Lettres lycée, 037 (11/2009)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNRP. Lettres lycée > 037 (11/2009) Titre : Beckett, Sarraute, Novarina : la parole en scène Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Carré, Auteur ; Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur ; Alice Fauchon Editeur : Nathan, 2009 Article : p.12-46 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : 20e siècle / France / genre théâtral / théâtre Mots-clés : Beckett, Samuel : 1906-1989  Sarraute, Nathalie : 1900-1999 Résumé : Dossier consacré au théâtre contemporain : mise en évidence de son caractère comique et d'une langue qui devient l'action elle-même. Spécificités des dramaturges Beckett, Sarraute et Novarina qui n'ont pas de points communs esthétiques, mais accordent la même place au langage. Séquences proposées : la première confronte les pièces de Sarraute et Novarina avec Molière ; la seconde porte sur des pièces de Beckett et la remise en jeu de la représentation. Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Théâtre Genre : article de périodique Niveau : lycée/Secondaire [article]  Beckett, Sarraute, Novarina : la parole en scène de Alice Carré, Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Alice Fauchon In NRP. Lettres lycée, 037 (11/2009), p.12-46 Dossier consacré au théâtre contemporain : mise en évidence de son caractère comique et d'une langue qui devient l'action elle-même. Spécificités des dramaturges Beckett, Sarraute et Novarina qui n'ont pas de points communs esthétiques, mais accordent la même place au langage. Séquences proposées : la première confronte les pièces de Sarraute et Novarina avec Molière ; la seconde porte sur des pièces de Beckett et la remise en jeu de la représentation. Carré Alice, Turgis-Le Boursicaud Jacqueline, Fauchon Alice. « Beckett, Sarraute, Novarina : la parole en scène » in NRP. Lettres lycée, 037 (11/2009), p.12-46.

La biographie comme putsch interprétatif. Alban Lefranc : vies imaginaires / Alban Lefranc / Nathan (01/2013) in NRP. Lettres lycée, 053 (01/2013)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNRP. Lettres lycée > 053 (01/2013) Titre : La biographie comme putsch interprétatif. Alban Lefranc : vies imaginaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Alban Lefranc, Personne interviewée ; Alice Fauchon, Intervieweur Editeur : Nathan, 01/2013 Article : p.6-7 Langues : Français (fre) Descripteurs : biographie / écrivain Résumé : Entretien, en 2013, avec l'écrivain Alban Lefranc, auteur d'une trilogie construite autour de personnalités des années 1960-1970. Réflexions sur la biographie et questionnement des identités réelles et imaginaires. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Entretien, interview [article]  La biographie comme putsch interprétatif. Alban Lefranc : vies imaginaires de Alban Lefranc, Alice Fauchon In NRP. Lettres lycée, 053 (01/2013), p.6-7 Entretien, en 2013, avec l'écrivain Alban Lefranc, auteur d'une trilogie construite autour de personnalités des années 1960-1970. Réflexions sur la biographie et questionnement des identités réelles et imaginaires. Lefranc Alban, Fauchon Alice. « La biographie comme putsch interprétatif. Alban Lefranc : vies imaginaires » in NRP. Lettres lycée, 053 (01/2013), p.6-7.

Le documentaire à l'épreuve du réel / Alice Fauchon / Nathan (11/2013) in NRP. Lettres lycée, 057 (11/2013)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNRP. Lettres lycée > 057 (11/2013) Titre : Le documentaire à l'épreuve du réel Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Fauchon, Auteur Editeur : Nathan, 11/2013 Article : p.61-64 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : film documentaire Résumé : Compte rendu d'un travail consacré au documentaire, dans le cadre de l'enseignement d'exploration "Littérature et société". Caractéristiques du film documentaire et enjeux. Histoire du cinéma documentaire à travers quelques oeuvres emblématiques. Exemples de films de ciné-vérité au croisement de la sociologie et de l'ethnologie, questionnant la place de chacun dans le monde. Divergences de l'élaboration de l'effet du réel entre une expérience de ciné-vérité et la mise en scène de la réalité dans les émissions de téléréalité. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Le documentaire à l'épreuve du réel de Alice Fauchon In NRP. Lettres lycée, 057 (11/2013), p.61-64 Compte rendu d'un travail consacré au documentaire, dans le cadre de l'enseignement d'exploration "Littérature et société". Caractéristiques du film documentaire et enjeux. Histoire du cinéma documentaire à travers quelques oeuvres emblématiques. Exemples de films de ciné-vérité au croisement de la sociologie et de l'ethnologie, questionnant la place de chacun dans le monde. Divergences de l'élaboration de l'effet du réel entre une expérience de ciné-vérité et la mise en scène de la réalité dans les émissions de téléréalité. Fauchon Alice. « Le documentaire à l'épreuve du réel » in NRP. Lettres lycée, 057 (11/2013), p.61-64.

Les icônes / Alice Fauchon / Nathan (01/2013) in NRP. Lettres lycée, 053 (01/2013)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNRP. Lettres lycée > 053 (01/2013) Titre : Les icônes Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Fauchon, Auteur Editeur : Nathan, 01/2013 Article : p.63-64 Langues : Français (fre) Descripteurs : atelier d'écriture Résumé : Compte rendu d'une expérience d'atelier d'écriture consacré au thème des icônes dans le cadre de l'enseignement d'exploration "Images et langages : donner à voir, se faire entendre", mené en partenariat avec le romancier Alban Lefranc et la photographe Estelle Fenech. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Les icônes de Alice Fauchon In NRP. Lettres lycée, 053 (01/2013), p.63-64 Compte rendu d'une expérience d'atelier d'écriture consacré au thème des icônes dans le cadre de l'enseignement d'exploration "Images et langages : donner à voir, se faire entendre", mené en partenariat avec le romancier Alban Lefranc et la photographe Estelle Fenech. Fauchon Alice. « Les icônes » in NRP. Lettres lycée, 053 (01/2013), p.63-64.

L'image projetée comme support et objet pédagogique : le fonds de vues sur plaque de verre du lycée Colbert / Alice Fauchon / Nathan (2015) in NRP. Lettres lycée, 064 (03/2015)

Permalink

L'Orient dans la littérature du XIXe siècle : une construction occidentale ? / Alice Fauchon / Nathan (2015) in NRP. Lettres lycée, 065 (05/2015)

Permalink

Un parcours de l'oeuvre théâtrale de Samuel Beckett : En attendant Godot / Fin de partie et autres dramaticules / Alice Fauchon / Nathan (2009) in NRP. Lettres lycée, 037 (11/2009)

Permalink

La Querelle des Anciens et des Modernes / Alice Fauchon / Nathan (01/2013) in NRP. Lettres lycée, 053 (01/2013)

Permalink

Le roman d'apprentissage européen / Alice Fauchon / Nathan (05/2014) in NRP. Lettres lycée, 060 (05/2014)

Permalink