[article]
| Titre : |
Individualiser, personnaliser ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Andrea Potestio, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 02/2013 |
| Article : |
p.16 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 503 (02/2013)
| Descripteurs : |
Italie / pédagogie différenciée
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| Résumé : |
Analyse de l'individualisation dans les pratiques pédagogiques de l'école en Italie, depuis les années 1970 : les différences avec la notion de personnalisation ; le résultat des réformes ; la mise en place de tutorat. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
[article]
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Individualiser, personnaliser ?
de Andrea Potestio
In Cahiers pédagogiques (Revue), 503 (02/2013), p.16
Analyse de l'individualisation dans les pratiques pédagogiques de l'école en Italie, depuis les années 1970 : les différences avec la notion de personnalisation ; le résultat des réformes ; la mise en place de tutorat.
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Potestio Andrea.
« Individualiser, personnaliser ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 503 (02/2013), p.16.
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Individualiser, personnaliser ? / CRAP (02/2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 503 (02/2013)
