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Titre : |
L'aide personnalisée a-t-elle tué la pédagogie différenciée ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Eric Saillot, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 02/2013 |
Article : |
p.17-18 |
Note générale : |
Webographie. |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 503 (02/2013)
Descripteurs : |
pédagogie différenciée
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Mots-clés : |
aide personnalisée |
Résumé : |
Analyse des différents dispositifs d'aide et de soutien à l'élève à l'école primaire, en France : les résultats par rapport au travail en classe ; le rôle de l'enseignant ; l'observation des élèves ; la concurrence avec la différenciation pédagogique. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
article de périodique |
[article]
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L'aide personnalisée a-t-elle tué la pédagogie différenciée ?
de Eric Saillot
In Cahiers pédagogiques (Revue), 503 (02/2013), p.17-18
Analyse des différents dispositifs d'aide et de soutien à l'élève à l'école primaire, en France : les résultats par rapport au travail en classe ; le rôle de l'enseignant ; l'observation des élèves ; la concurrence avec la différenciation pédagogique.
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Saillot Eric.
« L'aide personnalisée a-t-elle tué la pédagogie différenciée ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 503 (02/2013), p.17-18.
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