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Titre : |
Primat de l'individu ou primat du sujet ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Philippe Meirieu, Personne interviewée ; Sabine Kahn, Intervieweur ; Dominique Seghetchian, Intervieweur |
Editeur : |
CRAP, 02/2013 |
Article : |
p.14-15 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 503 (02/2013)
Descripteurs : |
pédagogie différenciée
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Résumé : |
Entretien avec Philippe Meirieu sur les objectifs pédagogiques et démocratiques de la pédagogie différenciée à l'école, en France : la difficulté d'enseigner ; les contradictions de l'individualisation ; la complémentarité entre dispositifs groupaux et individuels ; la critique des dispositifs institutionnels et des injonctions ministériels ; les conditions de la mise en oeuvre d'une pédagogie différenciée en classe. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
article de périodique/Entretien, interview |
[article]
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Primat de l'individu ou primat du sujet ?
de Philippe Meirieu, Sabine Kahn, Dominique Seghetchian
In Cahiers pédagogiques (Revue), 503 (02/2013), p.14-15
Entretien avec Philippe Meirieu sur les objectifs pédagogiques et démocratiques de la pédagogie différenciée à l'école, en France : la difficulté d'enseigner ; les contradictions de l'individualisation ; la complémentarité entre dispositifs groupaux et individuels ; la critique des dispositifs institutionnels et des injonctions ministériels ; les conditions de la mise en oeuvre d'une pédagogie différenciée en classe.
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Meirieu Philippe, Kahn Sabine, Seghetchian Dominique.
« Primat de l'individu ou primat du sujet ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 503 (02/2013), p.14-15.
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