En 2070, un tiers de l'humanité vivra dans le désert / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 328 (08/2020)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 328 (08/2020) Titre : En 2070, un tiers de l'humanité vivra dans le désert Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Canonne, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.19 Langues : Français (fre) Descripteurs : réchauffement climatique Mots-clés : peuplement de la Terre Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2020 sur l'évolution des zones de peuplement de la Terre sous l'effet du réchauffement climatique : les caractéristiques climatiques des zones actuelles de concentration de la population ; leur prévisible dégradation, ses effets. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  En 2070, un tiers de l'humanité vivra dans le désert de Justine Canonne In Sciences humaines (Auxerre), 328 (08/2020), p.19 Présentation d'une étude publiée en 2020 sur l'évolution des zones de peuplement de la Terre sous l'effet du réchauffement climatique : les caractéristiques climatiques des zones actuelles de concentration de la population ; leur prévisible dégradation, ses effets. Canonne Justine. « En 2070, un tiers de l'humanité vivra dans le désert » in Sciences humaines (Auxerre), 328 (08/2020), p.19.

Accueillir les demandeurs d'asile à l'école / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 318 (10/2019) Titre : Accueillir les demandeurs d'asile à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Canonne, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.9 Langues : Français (fre) Descripteurs : enfance / réfugié / scolarisation Mots-clés : relation enseignant-apprenant Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2019 sur l'impact des situations de demande d'asile en France sur les enfants et sur leurs enseignants : un type d'élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) ; les effets de cette situation sur les enfants ; la position des enseignants ; les réponses à envisager. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Accueillir les demandeurs d'asile à l'école de Justine Canonne In Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019), p.9 Présentation d'une étude publiée en 2019 sur l'impact des situations de demande d'asile en France sur les enfants et sur leurs enseignants : un type d'élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) ; les effets de cette situation sur les enfants ; la position des enseignants ; les réponses à envisager. Canonne Justine. « Accueillir les demandeurs d'asile à l'école » in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019), p.9.

Les aidants, invisibles mais indispensables / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 326 (06/2020)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 326 (06/2020) Titre : Les aidants, invisibles mais indispensables Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Canonne, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.38-39 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Mots-clés : aidant familial Résumé : Analyse de la situation des aidants en France : l'exemple du cas d'un parent d'enfant handicapé ; la difficulté à évaluer le nombre de personnes concernées ; les difficultés qu'elles éprouvent ; l'insuffisance des dispositifs de soutien. Encadré : la situation largement méconnue des jeunes aidants. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Les aidants, invisibles mais indispensables de Justine Canonne In Sciences humaines (Auxerre), 326 (06/2020), p.38-39 Analyse de la situation des aidants en France : l'exemple du cas d'un parent d'enfant handicapé ; la difficulté à évaluer le nombre de personnes concernées ; les difficultés qu'elles éprouvent ; l'insuffisance des dispositifs de soutien. Encadré : la situation largement méconnue des jeunes aidants. Canonne Justine. « Les aidants, invisibles mais indispensables » in Sciences humaines (Auxerre), 326 (06/2020), p.38-39.

L'amnistie en disgrâce / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 300 (02/2018)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 300 (02/2018) Titre : L'amnistie en disgrâce Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Canonne, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.17 Langues : Français (fre) Descripteurs : époque contemporaine / exercice de la justice Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2017 sur l'amnistie en France depuis le 19e siècle : son caractère politique et sa relation avec les grands moments de l'histoire nationale ; les causes de son recul. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  L'amnistie en disgrâce de Justine Canonne In Sciences humaines (Auxerre), 300 (02/2018), p.17 Présentation d'une étude publiée en 2017 sur l'amnistie en France depuis le 19e siècle : son caractère politique et sa relation avec les grands moments de l'histoire nationale ; les causes de son recul. Canonne Justine. « L'amnistie en disgrâce » in Sciences humaines (Auxerre), 300 (02/2018), p.17.

L'assistance médicale à la procréation / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 308 (11/2018)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 308 (11/2018) Titre : L'assistance médicale à la procréation Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Canonne, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.20-25 Note générale : Lexique, statistiques. Langues : Français (fre) Mots-clés : reproduction assistée Résumé : Présentation des pratiques en France relatives à la procréation médicalement assistée (AMP) en 2018 : le cadre légal ; les facteurs expliquant le recours à cette pratique ; sa prise en charge ; son déroulement ; les techniques autorisées (stimulation ovarienne, insémination artificielle, fécondation in vitro, accueil d'un embryon) ; les risques physiologiques ; les enjeux éthiques ; la question de l'élargissement des droits aux femmes seules ou en couple homosexuel ; les controverses suscitées par la gestation pour autrui (GPA). Encadrés : la pénurie de gamètes ; les évolutions de l'aide à la procréation depuis le 18e siècle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  L'assistance médicale à la procréation de Justine Canonne In Sciences humaines (Auxerre), 308 (11/2018), p.20-25 Présentation des pratiques en France relatives à la procréation médicalement assistée (AMP) en 2018 : le cadre légal ; les facteurs expliquant le recours à cette pratique ; sa prise en charge ; son déroulement ; les techniques autorisées (stimulation ovarienne, insémination artificielle, fécondation in vitro, accueil d'un embryon) ; les risques physiologiques ; les enjeux éthiques ; la question de l'élargissement des droits aux femmes seules ou en couple homosexuel ; les controverses suscitées par la gestation pour autrui (GPA). Encadrés : la pénurie de gamètes ; les évolutions de l'aide à la procréation depuis le 18e siècle. Canonne Justine. « L'assistance médicale à la procréation » in Sciences humaines (Auxerre), 308 (11/2018), p.20-25.

Autisme : diagnostic en progrès / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 335 (04/2021)

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Baisser l'impôt des plus riches ne profite pas à l'économie / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 335 (04/2021)

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Des bateaux pour les migrants / Antoine Pécoud / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 298 (12/2017)

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Bitcoins, la rançon de la gloire / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 300 (02/2018)

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Cannabis : une passion française / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 293 (06/2017)

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Ces domestiques qu'on ne saurait voir / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 315 (06/2019)

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De la charité à la solidarité / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 324 (04/2020)

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La classe inversée / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 297 (11/2017)

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Climat, l'urgence de la pédagogie / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Sciences humaines (Auxerre), 344 (01/2022)

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Cohabiter pour sauver la planète / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 313 (04/2019)

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