[article]
| Titre : |
Les mots-sons et l'émotion |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Paul Vaubourg, Auteur ; Aurélie Görge, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 06/2013 |
| Article : |
p.39-40 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 506 (06/2013)
| Descripteurs : |
apprentissage de la lecture / bande dessinée
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| Résumé : |
Compte rendu de séances pédagogiques consacrées à l'apprentissage de la lecture en classe de CP, à partir de bandes dessinées : sens de lecture, lecture et reproduction d'onomatopées, étude de verbes d'action. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
[article]
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Les mots-sons et l'émotion
de Jean-Paul Vaubourg, Aurélie Görge
In Cahiers pédagogiques (Revue), 506 (06/2013), p.39-40
Compte rendu de séances pédagogiques consacrées à l'apprentissage de la lecture en classe de CP, à partir de bandes dessinées : sens de lecture, lecture et reproduction d'onomatopées, étude de verbes d'action.
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Vaubourg Jean-Paul, Görge Aurélie.
« Les mots-sons et l'émotion »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 506 (06/2013), p.39-40.
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Les mots-sons et l'émotion / CRAP (06/2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 506 (06/2013)
