Inter CDI . 289Mention de date : janvier 2021 Paru le : 01/01/2021 |
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Ajouter le résultat dans votre panierDes crayons et une femme / Rébecca Dautremer in Inter CDI, 289 (janvier 2021)
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Titre : Des crayons et une femme : Rencontre avec Rebecca Dautremer Type de document : texte imprimé Auteurs : Rébecca Dautremer, Auteur ; Jean-Marc David, Intervieweur Année : 2021 Article : p. 16-21
in Inter CDI > 289 (janvier 2021)Résumé : Entretien Rebecca Dautremer dans le cadre de son travail d'illustration du roman "Des souris et des hommes" aux éditions Tishina. L'artiste propose une adaptation de l'oeuvre de John Steinbeck mêlant paysages cinématographiques, portraits, fausses pubs, cartoons, dessins animaliers. Nature du document : documentaire [article]
Des crayons et une femme : Rencontre avec Rebecca Dautremer
de Rébecca Dautremer, Jean-Marc David
In Inter CDI, 289 (janvier 2021), p. 16-21
Entretien Rebecca Dautremer dans le cadre de son travail d'illustration du roman "Des souris et des hommes" aux éditions Tishina. L'artiste propose une adaptation de l'oeuvre de John Steinbeck mêlant paysages cinématographiques, portraits, fausses pubs, cartoons, dessins animaliers.Dautremer Rébecca, David Jean-Marc. « Des crayons et une femme : Rencontre avec Rebecca Dautremer » in Inter CDI, 289 (janvier 2021), p. 16-21.Ecriture poétique en classe de seconde in Inter CDI, 289 (janvier 2021)
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Titre : Ecriture poétique en classe de seconde Type de document : texte imprimé Année : 2021 Article : p. 4-9
in Inter CDI > 289 (janvier 2021)Résumé : Présentation d'un projet d'atelier d'écriture poétique mettant en jeu l'infographie proposé dans le cadre de l'AP (accompagnement personnalisé) par une professeure documentaliste et une professeur de lettres à des classes de seconde. Contexte, objectifs disciplinaires et transversaux, progression de la séquence pédagogique découpée en 9 séances. Exemples de thématiques retenues et de productions réalisées par les élèves. Nature du document : documentaire [article]
Ecriture poétique en classe de seconde
In Inter CDI, 289 (janvier 2021), p. 4-9
Présentation d'un projet d'atelier d'écriture poétique mettant en jeu l'infographie proposé dans le cadre de l'AP (accompagnement personnalisé) par une professeure documentaliste et une professeur de lettres à des classes de seconde. Contexte, objectifs disciplinaires et transversaux, progression de la séquence pédagogique découpée en 9 séances. Exemples de thématiques retenues et de productions réalisées par les élèves.« Ecriture poétique en classe de seconde » in Inter CDI, 289 (janvier 2021), p. 4-9.Jeux de mots / Corinne Paris in Inter CDI, 289 (janvier 2021)
[article]
Titre : Jeux de mots Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Paris, Auteur Année : 2021 Article : p.10-15
in Inter CDI > 289 (janvier 2021)Résumé : Article consacré à la place de l'oralité dans les fictions. Rappel du rôle de la "littérature orale" comme conservatoire des genres oraux traditionnels : contes, proverbes, comptines et devinettes pour se souvenir, comprendre et transmettre ; l'oralité utilisée par certains auteurs comme objets d'amusement et de création grâce à l'emploi de jeux de mots et néologismes ; la maîtrise de la parole comme remède ou moyen d'émancipation ; l'utilisation de formes poétiques par des auteurs de littérature jeunesse pour valoriser les émotions du héros ou ouvrir à des nouvelles cultures littéraires. Nature du document : documentaire [article]
Jeux de mots
de Corinne Paris
In Inter CDI, 289 (janvier 2021), p.10-15
Article consacré à la place de l'oralité dans les fictions. Rappel du rôle de la "littérature orale" comme conservatoire des genres oraux traditionnels : contes, proverbes, comptines et devinettes pour se souvenir, comprendre et transmettre ; l'oralité utilisée par certains auteurs comme objets d'amusement et de création grâce à l'emploi de jeux de mots et néologismes ; la maîtrise de la parole comme remède ou moyen d'émancipation ; l'utilisation de formes poétiques par des auteurs de littérature jeunesse pour valoriser les émotions du héros ou ouvrir à des nouvelles cultures littéraires.Paris Corinne. « Jeux de mots » in Inter CDI, 289 (janvier 2021), p.10-15.La mer de tous les possibles in Inter CDI, 289 (janvier 2021)
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Titre : La mer de tous les possibles Type de document : texte imprimé Année : 2021 Article : p. 27-33
in Inter CDI > 289 (janvier 2021)Résumé : Ressources sur le thème de la mer : expositions et musées ; festivals ; journées consacrées au sujet ; parcours éducatifs ; associations ; place dans les programmes et pistes pédagogiques ; bibliographie ; podcast radio ; sitographie ; filmographie ; représentations artistiques Nature du document : documentaire [article]
La mer de tous les possibles
In Inter CDI, 289 (janvier 2021), p. 27-33
Ressources sur le thème de la mer : expositions et musées ; festivals ; journées consacrées au sujet ; parcours éducatifs ; associations ; place dans les programmes et pistes pédagogiques ; bibliographie ; podcast radio ; sitographie ; filmographie ; représentations artistiques« La mer de tous les possibles » in Inter CDI, 289 (janvier 2021), p. 27-33.La veille documentaire / Lucile Sire in Inter CDI, 289 (janvier 2021)
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Titre : La veille documentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucile Sire, Auteur Année : 2021 Article : p. 22624
in Inter CDI > 289 (janvier 2021)Résumé : Fiche pratique sur la veille documentaire : les méthodes, le rôle du veilleur, le cycle de veille, les outils et services l'utilisation de la messagerie comme outil de veille : listes de diffusion et newsletters, les alertes mails ; Ceux des réseaux sociaux : travail collaboratif, partage de contenu ; Les agrégateurs de flux ; le bookmarking ; la curation. Infographie : Les étapes et les outils pour la réalisation d'un veille. Nature du document : documentaire [article]
La veille documentaire
de Lucile Sire
In Inter CDI, 289 (janvier 2021), p. 22624
Fiche pratique sur la veille documentaire : les méthodes, le rôle du veilleur, le cycle de veille, les outils et services l'utilisation de la messagerie comme outil de veille : listes de diffusion et newsletters, les alertes mails ; Ceux des réseaux sociaux : travail collaboratif, partage de contenu ; Les agrégateurs de flux ; le bookmarking ; la curation. Infographie : Les étapes et les outils pour la réalisation d'un veille.Sire Lucile. « La veille documentaire » in Inter CDI, 289 (janvier 2021), p. 22624.Représentation des minorités dans les littératures de l'imaginaire contemporaines / Violaine Beyron-Whittaker in Inter CDI, 289 (janvier 2021)
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Titre : Représentation des minorités dans les littératures de l'imaginaire contemporaines Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Beyron-Whittaker, Auteur Année : 2021 Article : p.34-37
in Inter CDI > 289 (janvier 2021)Résumé : Présentation du thème de la représentation des minorités (personnages féminins, LGBT+, non-blancs, porteurs d'un handicap) dans les littératures de l'imaginaire contemporaine : récits fantastiques, fantasy, science-fiction. Bibliographie collège-lycée. Nature du document : documentaire [article]
Représentation des minorités dans les littératures de l'imaginaire contemporaines
de Violaine Beyron-Whittaker
In Inter CDI, 289 (janvier 2021), p.34-37
Présentation du thème de la représentation des minorités (personnages féminins, LGBT+, non-blancs, porteurs d'un handicap) dans les littératures de l'imaginaire contemporaine : récits fantastiques, fantasy, science-fiction. Bibliographie collège-lycée.Beyron-Whittaker Violaine. « Représentation des minorités dans les littératures de l'imaginaire contemporaines » in Inter CDI, 289 (janvier 2021), p.34-37.