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Course d'orientation : éduquer à l'environnement / Benoît Faillard / Revue EPS (03/2011) in EPS. Cahier 12 ans & plus, 346 (03/2011)
[article]
Titre : Course d'orientation : éduquer à l'environnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Faillard, Auteur Editeur : Revue EPS, 03/2011 Article : p.18-21 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 12 ans & plus > 346 (03/2011)Descripteurs : course d'orientation / interdisciplinarité Mots-clés : éducation à l'environnement Résumé : Présentation, en 2011, d'un cycle de course d'orientation-environnement (COE) ; séances participant au domaine d'enseignement interdisciplinaire "l'éducation à l'environnement pour un développement durable" (EEDD) et la programmation d'activités de pleine nature (APPN) en EPS. Encadrés : thèmes EEDD pour un cycle de COE (en collaboration avec les professeurs de SVT) ; exemple de séance COE (niveau 2). Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS Genre : article de périodique Niveau : Secondaire [article]
Course d'orientation : éduquer à l'environnement
de Benoît Faillard
In EPS. Cahier 12 ans & plus, 346 (03/2011), p.18-21
Présentation, en 2011, d'un cycle de course d'orientation-environnement (COE) ; séances participant au domaine d'enseignement interdisciplinaire "l'éducation à l'environnement pour un développement durable" (EEDD) et la programmation d'activités de pleine nature (APPN) en EPS. Encadrés : thèmes EEDD pour un cycle de COE (en collaboration avec les professeurs de SVT) ; exemple de séance COE (niveau 2).Faillard Benoît. « Course d'orientation : éduquer à l'environnement » in EPS. Cahier 12 ans & plus, 346 (03/2011), p.18-21.Pour éduquer à l'environnement, dépasser les actions ponctuelles / Benoît Faillard / Revue EPS (2023) in EPS. Education physique et sport (1976), 401 (10/2023)
[article]
Titre : Pour éduquer à l'environnement, dépasser les actions ponctuelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Faillard Editeur : Revue EPS, 2023 Article : p.76-78 Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 401 (10/2023)Mots-clés : éducation à l'environnement EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation de trois pistes de travail pour inscrire l'éducation à l'environnement dans le quotidien des leçons en EPS : développer des pouvoirs d'écomobilité ; exploiter la richesse des activités de pleine nature ; vivre des émotions en extérieur. Encadré : acquérir des compétences hybrides EPS-EDD. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Pour éduquer à l'environnement, dépasser les actions ponctuelles
de Benoît Faillard
In EPS. Education physique et sport (1976), 401 (10/2023), p.76-78
Présentation de trois pistes de travail pour inscrire l'éducation à l'environnement dans le quotidien des leçons en EPS : développer des pouvoirs d'écomobilité ; exploiter la richesse des activités de pleine nature ; vivre des émotions en extérieur. Encadré : acquérir des compétences hybrides EPS-EDD.Faillard Benoît. « Pour éduquer à l'environnement, dépasser les actions ponctuelles » in EPS. Education physique et sport (1976), 401 (10/2023), p.76-78.