[article]
| Titre : |
Tous savants grâce à la Toile ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Dominique Raulin, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 09/2013 |
| Article : |
p.30-31 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 507 (09/2013)
| Descripteurs : |
programme d'enseignement
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| Résumé : |
L'évolution de l'écriture des programmes d'enseignement en France, depuis 1985 : les indications didactiques, les conséquences de l'émergence d'Internet, le choix des connaissances, le rôle des compétences. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
[article]
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Tous savants grâce à la Toile ?
de Dominique Raulin
In Cahiers pédagogiques (Revue), 507 (09/2013), p.30-31
L'évolution de l'écriture des programmes d'enseignement en France, depuis 1985 : les indications didactiques, les conséquences de l'émergence d'Internet, le choix des connaissances, le rôle des compétences.
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Raulin Dominique.
« Tous savants grâce à la Toile ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 507 (09/2013), p.30-31.
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Tous savants grâce à la Toile ? / CRAP (09/2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 507 (09/2013)
