[article]
| Titre : |
EPS en IME : entre projet d'établissement et projet individuel |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pascal Brier, Auteur |
| Editeur : |
Revue EPS, 09/2013 |
| Article : |
p.28-31 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 358 (09/2013)
| Mots-clés : |
EPS (éducation physique et sportive) IME (institut médico-éducatif) élève handicapé ou malade |
| Résumé : |
Réflexion sur la place et les enjeux de l'enseignement de l'EPS dans les instituts médico-éducatifs (IME) : missions des IME, prise en compte des élèves déficients intellectuels, cadre pédagogique et méthodologique, organisation des programmes, processus d'intégration et d'inclusion. Encadré : procédures d'accompagnement et gestion des groupes. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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EPS en IME : entre projet d'établissement et projet individuel
de Pascal Brier
In EPS. Education physique et sport (1976), 358 (09/2013), p.28-31
Réflexion sur la place et les enjeux de l'enseignement de l'EPS dans les instituts médico-éducatifs (IME) : missions des IME, prise en compte des élèves déficients intellectuels, cadre pédagogique et méthodologique, organisation des programmes, processus d'intégration et d'inclusion. Encadré : procédures d'accompagnement et gestion des groupes.
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Brier Pascal.
« EPS en IME : entre projet d'établissement et projet individuel »
in EPS. Education physique et sport (1976), 358 (09/2013), p.28-31.
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EPS en IME : entre projet d'établissement et projet individuel / Revue EPS (09/2013) in EPS. Education physique et sport (1976), 358 (09/2013)
