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Au coeur du cours d'histoire
de Sylvain Doussot
In Cahiers pédagogiques (Revue), 508 (11/2013), p.14-16
La place des documents dans le cours d'histoire : le sens et la compréhension de leur hétérogénéité, la confrontation des concepts et des idées, contextualisation et historisation.
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Doussot Sylvain.
« Au coeur du cours d'histoire »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 508 (11/2013), p.14-16.
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