[article]
| Titre : |
Copier-coller, ça s'apprend ! |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
CRAP, 11/2013 |
| Article : |
p.44-47 |
| Note générale : |
Webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 508 (11/2013)
| Descripteurs : |
pédagogie / prise de notes
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| Mots-clés : |
processus d'acquisition de l'information |
| Résumé : |
L'élaboration d'un document de collecte pour aider les élèves à la sélection d'informations : la prise de notes en copier-coller, le travail de reformulation et d'écriture, la construction de traces des différentes étapes. Encadrés : témoignages d'enseignantes documentalistes. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
[article]
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Copier-coller, ça s'apprend !
In Cahiers pédagogiques (Revue), 508 (11/2013), p.44-47
L'élaboration d'un document de collecte pour aider les élèves à la sélection d'informations : la prise de notes en copier-coller, le travail de reformulation et d'écriture, la construction de traces des différentes étapes. Encadrés : témoignages d'enseignantes documentalistes.
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« Copier-coller, ça s'apprend ! »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 508 (11/2013), p.44-47.
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Copier-coller, ça s'apprend ! / CRAP (11/2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 508 (11/2013)
