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Approches du texte littéraire en vue d'un commentaire / Véronique Delfau / Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 092 (11/2020)
[article]
Titre : Approches du texte littéraire en vue d'un commentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Delfau, Auteur Editeur : Nathan, 2020 Article : p.34-39 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 092 (11/2020)Descripteurs : baccalauréat général / oeuvre littéraire Mots-clés : commentaire examen-concours Résumé : Séquence sur le commentaire, dans le cadre du nouveau Bac, incitant l'élève à investir subjectivement le texte. Objets d'étude : "Le roman et le récit du Moyen Age au 21e siècle" ; "La poésie du 19e au 21e siècle". Présentation. Démarche interactive : analyse du tableau "Hercule combattant le lion de Némée" par P. J. Rubens, passage de l'image au texte par la comparaison avec le poème "Némée" de J.M. de Hérédia ; modalités et objectifs ; entraînement à la rédaction à la suite d'une lecture explicative. Vers le commentaire rédigé : activités en amont pour susciter l'intérêt du texte ; support : un extrait des "Mémoires d'Hadrien" de M. Yourcenar ; modalités ; proposition de commentaire. Nature du document : documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire [article]
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Approches du texte littéraire en vue d'un commentaire
de Véronique Delfau
In NRP. Lettres lycée, 092 (11/2020), p.34-39
Séquence sur le commentaire, dans le cadre du nouveau Bac, incitant l'élève à investir subjectivement le texte. Objets d'étude : "Le roman et le récit du Moyen Age au 21e siècle" ; "La poésie du 19e au 21e siècle". Présentation. Démarche interactive : analyse du tableau "Hercule combattant le lion de Némée" par P. J. Rubens, passage de l'image au texte par la comparaison avec le poème "Némée" de J.M. de Hérédia ; modalités et objectifs ; entraînement à la rédaction à la suite d'une lecture explicative. Vers le commentaire rédigé : activités en amont pour susciter l'intérêt du texte ; support : un extrait des "Mémoires d'Hadrien" de M. Yourcenar ; modalités ; proposition de commentaire.Delfau Véronique. « Approches du texte littéraire en vue d'un commentaire » in NRP. Lettres lycée, 092 (11/2020), p.34-39.Le bac a 200 ans ! / Olivier Loubes / Société d'éditions scientifiques (2008) in L'Histoire (Paris. 1978), 332 (06/2008)
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Titre : Le bac a 200 ans ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Loubes, Auteur Editeur : Société d'éditions scientifiques, 2008 Article : p.34-35 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in L'Histoire (Paris. 1978) > 332 (06/2008)Descripteurs : baccalauréat général / baccalauréat professionnel / baccalauréat technologique / époque contemporaine / France Résumé : Analyse historique, en 2008, du baccalauréat depuis sa création en France en 1808 : nombre de candidats bacheliers, démocratisation de l'enseignement secondaire, diversification des filières. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Le bac a 200 ans !
de Olivier Loubes
In L'Histoire (Paris. 1978), 332 (06/2008), p.34-35
Analyse historique, en 2008, du baccalauréat depuis sa création en France en 1808 : nombre de candidats bacheliers, démocratisation de l'enseignement secondaire, diversification des filières.Loubes Olivier. « Le bac a 200 ans ! » in L'Histoire (Paris. 1978), 332 (06/2008), p.34-35.
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Titre : BAC : les bons plans des correcteurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Lecherbonnier, Auteur Année : 2019 Article : p. 16-21
in Phosphore > 468 (15 juin 2019)Descripteurs : baccalauréat général / examen Résumé : Des enseignants qui corrigent les copies du BAC livrent leur expérience et leurs conseils à la veille des épreuves. Nature du document : documentaire [article]
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BAC : les bons plans des correcteurs
de Sylvie Lecherbonnier
In Phosphore, 468 (15 juin 2019), p. 16-21
Des enseignants qui corrigent les copies du BAC livrent leur expérience et leurs conseils à la veille des épreuves.Lecherbonnier Sylvie. « BAC : les bons plans des correcteurs » in Phosphore, 468 (15 juin 2019), p. 16-21.
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Titre : Bac EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Tim Thomas Editeur : Revue EPS, 2024 Article : p.74-76 Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 403 (04/2024)Descripteurs : baccalauréat général Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Retour sur le projet d'évaluation des épreuves du Bac EPS expérimenté depuis 10 ans au lycée Jean-Jacques Rousseau de Sarcelles : origine du projet, étapes de travail et mise oeuvre, adaptation des référentiels de notation pour assurer l'égalité des chances (mixité, élèves dispensés), évolution du dispositif, bilan. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Bac EPS
de Tim Thomas
In EPS. Education physique et sport (1976), 403 (04/2024), p.74-76
Retour sur le projet d'évaluation des épreuves du Bac EPS expérimenté depuis 10 ans au lycée Jean-Jacques Rousseau de Sarcelles : origine du projet, étapes de travail et mise oeuvre, adaptation des référentiels de notation pour assurer l'égalité des chances (mixité, élèves dispensés), évolution du dispositif, bilan.Thomas Tim. « Bac EPS » in EPS. Education physique et sport (1976), 403 (04/2024), p.74-76.Bac option économies ou pédagogie ? / Philippe Watrelot / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 542 (01/2018)
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Titre : Bac option économies ou pédagogie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Watrelot, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.2.3 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 542 (01/2018)Descripteurs : baccalauréat général / baccalauréat technologique / orientation scolaire / réforme de l'enseignement / secondaire second cycle Résumé : Les propositions de réforme du baccalauréat et du lycée en France, en 2018 : les résultats de la commission Mathiot ; les conséquences de la mise en place de Parcoursup ; la place du lycée dans la scolarité ; la question du contrôle continu ; la concurrence des disciplines. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Bac option économies ou pédagogie ?
de Philippe Watrelot
In Cahiers pédagogiques (Revue), 542 (01/2018), p.2.3
Les propositions de réforme du baccalauréat et du lycée en France, en 2018 : les résultats de la commission Mathiot ; les conséquences de la mise en place de Parcoursup ; la place du lycée dans la scolarité ; la question du contrôle continu ; la concurrence des disciplines.Watrelot Philippe. « Bac option économies ou pédagogie ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 542 (01/2018), p.2.3.Bac : réussis les épreuves / Chloé Vollmer Lo / Bayard Presse (2022) in Phosphore, 533 (01 juin 2022)
PermalinkLe bac sans se taper la fiche / Bayard Presse (2023) in Phosphore, 551 (01 avril 2023)
PermalinkLe bac selon Blanquer / FGH Invest (2019) in Le 1 (Paris. 2014), 263 (11/09/2019)
PermalinkLe baccalauréat, un rite français / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 305 (07/2018)
PermalinkPermalinkPermalinkComment attendre les résultats du bac ? / Martin Rhodes / Bayard Presse (2023) in Phosphore, 556 (15 juin 2023)
PermalinkComment être au top sur les épreuves de spécialités ? / Martin Rhodes / Bayard Presse (2023) in Phosphore, 549 (01 mars 2023)
PermalinkComment réviser le bac avec des potes ? / Bayard Presse (2022) in Phosphore, 532 (15 mai 2022)
PermalinkLa contraction de texte / Laurence Méric-Bonini / Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 092 (11/2020)
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