Dépouillements

La littérature patrimoniale : oui, mais à voix haute ! / Antony Soron in Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 674-1 (mai 2021) Titre : La littérature patrimoniale : oui, mais à voix haute ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron, Auteur Année : 2021 Article : p. 14-19 Résumé : Réflexion sur le mode de transmission de la littérature patrimoniale par la voie orale. Passer du texte de fiction à l'enseignement réel d'aujourd'hui par des stratégies d'adaptation. Nature du document : documentaire [article]  La littérature patrimoniale : oui, mais à voix haute ! de Antony Soron In Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021), p. 14-19 Réflexion sur le mode de transmission de la littérature patrimoniale par la voie orale. Passer du texte de fiction à l'enseignement réel d'aujourd'hui par des stratégies d'adaptation. Soron Antony. « La littérature patrimoniale : oui, mais à voix haute ! » in Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021), p. 14-19.

L'Enfant Océan de Jean-Claude Mourlevat, un conte moderne / Anne Pascal in Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 674-1 (mai 2021) Titre : L'Enfant Océan de Jean-Claude Mourlevat, un conte moderne Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Pascal, Auteur Année : 2021 Article : p. 20-27 Résumé : Séquence proposée pour le niveau 6e sur l’œuvre titre, objectifs : découvrir une œuvre patrimoniale intégrale de la littérature jeunesse contemporaine, comprendre l'intérêt de la réécriture du "Petit Poucet" et saisir les thèmes et enjeux du récit initiatique. Une fiche de travail sur le fil chronologique de l'histoire et une fiche sur le registre de langue comme marqueur social. Nature du document : documentaire [article]  L'Enfant Océan de Jean-Claude Mourlevat, un conte moderne de Anne Pascal In Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021), p. 20-27 Séquence proposée pour le niveau 6e sur l’œuvre titre, objectifs : découvrir une œuvre patrimoniale intégrale de la littérature jeunesse contemporaine, comprendre l'intérêt de la réécriture du "Petit Poucet" et saisir les thèmes et enjeux du récit initiatique. Une fiche de travail sur le fil chronologique de l'histoire et une fiche sur le registre de langue comme marqueur social. Pascal Anne. « L'Enfant Océan de Jean-Claude Mourlevat, un conte moderne » in Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021), p. 20-27.

Le Capitaine Fracasse, de l'image au texte / Léo Lamarche in Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 674-1 (mai 2021) Titre : Le Capitaine Fracasse, de l'image au texte Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Lamarche, Auteur Année : 2021 Article : p.28-35 Résumé : Proposition de séquence pour le niveau 5e sur la lecture d'une œuvre intégrale Capitaine Fracasse de Théophile Gautier en folio junior et en adaptation BD Glénat. Lire et comprendre un roman de cape et d'épée et en dégager les principaux centres d'intérêt. Une fiche élève sur le théâtre par les "Rodomontades du capitaine Maramore" et une fiche de travail pour adapter un extrait du roman en bande dessinée. Nature du document : documentaire [article]  Le Capitaine Fracasse, de l'image au texte de Léo Lamarche In Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021), p.28-35 Proposition de séquence pour le niveau 5e sur la lecture d'une œuvre intégrale Capitaine Fracasse de Théophile Gautier en folio junior et en adaptation BD Glénat. Lire et comprendre un roman de cape et d'épée et en dégager les principaux centres d'intérêt. Une fiche élève sur le théâtre par les "Rodomontades du capitaine Maramore" et une fiche de travail pour adapter un extrait du roman en bande dessinée. Lamarche Léo. « Le Capitaine Fracasse, de l'image au texte » in Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021), p.28-35.

Les Misérables, de Hugo à Ladj Ly, chef d'oeuvre intemporel à l'actualité saisissante. / Solenne Franceschi in Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 674-1 (mai 2021) Titre : Les Misérables, de Hugo à Ladj Ly, chef d'oeuvre intemporel à l'actualité saisissante. Type de document : texte imprimé Auteurs : Solenne Franceschi, Auteur Année : 2021 Article : p.36-43 Résumé : Séquence proposée en classe de 3e sur l'édition abrégée des Misérable en poche jeunesse et le film réalisé par Ladj Ly en 2019. Objectifs : découvrir une oeuvre patrimoniale, réfléchir à se enjeux et son actualité. Comprendre pourquoi les personnages des Misérables sont devenus des types romanesques , s'interroger sur le pouvoir d'une œuvre artistique sur le plan moral et social et comparer le roman à une des ses adaptations cinématographiques. Une fiche élèves sur la mort de Javert et une fiche sur l'analyse d'un discours de Victor Hugo à l'Assemblée nationale en 1849, enregistré par des comédiens. Nature du document : documentaire [article]  Les Misérables, de Hugo à Ladj Ly, chef d'oeuvre intemporel à l'actualité saisissante. de Solenne Franceschi In Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021), p.36-43 Séquence proposée en classe de 3e sur l'édition abrégée des Misérable en poche jeunesse et le film réalisé par Ladj Ly en 2019. Objectifs : découvrir une oeuvre patrimoniale, réfléchir à se enjeux et son actualité. Comprendre pourquoi les personnages des Misérables sont devenus des types romanesques , s'interroger sur le pouvoir d'une œuvre artistique sur le plan moral et social et comparer le roman à une des ses adaptations cinématographiques. Une fiche élèves sur la mort de Javert et une fiche sur l'analyse d'un discours de Victor Hugo à l'Assemblée nationale en 1849, enregistré par des comédiens. Franceschi Solenne. « Les Misérables, de Hugo à Ladj Ly, chef d'oeuvre intemporel à l'actualité saisissante. » in Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021), p.36-43.

"Rhinocéros", une nouvelle de Ionesco / Florence Renner in Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 674-1 (mai 2021) Titre : "Rhinocéros", une nouvelle de Ionesco Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Renner, Auteur Année : 2021 Article : p. 44-48 Résumé : Séquence proposée pour la classe de 3e Lecture intégrale de "Rhinocéros" de Ionesco, comprendre la portée engagée du récit d ans la lutte contre les totalitarismes. Prolongement possible en histoire des art par l'analyse de la Une du Petit Journal du 20 septembre 1914. Une fiche de travail sur les différents registres de l’œuvre ( fantastique, absurde, comique, tragique...) et une fiche de comparaison des l'écriture narrative et l'écriture dramaturgique d'une même scène. Nature du document : documentaire [article]  "Rhinocéros", une nouvelle de Ionesco de Florence Renner In Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021), p. 44-48 Séquence proposée pour la classe de 3e Lecture intégrale de "Rhinocéros" de Ionesco, comprendre la portée engagée du récit d ans la lutte contre les totalitarismes. Prolongement possible en histoire des art par l'analyse de la Une du Petit Journal du 20 septembre 1914. Une fiche de travail sur les différents registres de l’œuvre ( fantastique, absurde, comique, tragique...) et une fiche de comparaison des l'écriture narrative et l'écriture dramaturgique d'une même scène. Renner Florence. « "Rhinocéros", une nouvelle de Ionesco » in Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021), p. 44-48.

La langue ludique : les registres de l'émotion / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 674-1 (mai 2021) Titre : La langue ludique : les registres de l'émotion Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Année : 2021 Article : p. 52-59 Résumé : Des fiches d'accompagnement personnalisé et corrigées sur les registres de langue : le registre comique, les registres burlesque et héroï-comique, le registre tragique, le registre pathétique, le registre lyrique et élégiaque et l'évaluation sur les registres des textes. Nature du document : documentaire [article]  La langue ludique : les registres de l'émotion de Amélie Berthou-Sergeant In Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021), p. 52-59 Des fiches d'accompagnement personnalisé et corrigées sur les registres de langue : le registre comique, les registres burlesque et héroï-comique, le registre tragique, le registre pathétique, le registre lyrique et élégiaque et l'évaluation sur les registres des textes. Berthou-Sergeant Amélie. « La langue ludique : les registres de l'émotion » in Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021), p. 52-59.

Andersen, "Les Habits neufs du Grand-Duc" / Julien Jaumonet in Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 674-1 (mai 2021) Titre : Andersen, "Les Habits neufs du Grand-Duc" Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Jaumonet, Auteur Année : 2021 Article : p. 60-62 Résumé : Feuille d'entraînement au brevet sur un extrait de "Les Habits neufs du Grand-Duc" d'Andersen. Nature du document : documentaire [article]  Andersen, "Les Habits neufs du Grand-Duc" de Julien Jaumonet In Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021), p. 60-62 Feuille d'entraînement au brevet sur un extrait de "Les Habits neufs du Grand-Duc" d'Andersen. Jaumonet Julien. « Andersen, "Les Habits neufs du Grand-Duc" » in Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021), p. 60-62.

L'Ampire roman : Néron / Jean-Pierre Aubrit in Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 674-1 (mai 2021) Titre : L'Ampire roman : Néron : Le grand incendie de Rome (64 ap. J.-C.) Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Aubrit, Auteur Année : 2021 Article : p. 36-64 Résumé : Séquence de latin proposée pour le niveau 3e sur l'incentdie de Rome vu par l'historien Suétone et le peintre Karl von Piloty. Nature du document : documentaire [article]  L'Ampire roman : Néron : Le grand incendie de Rome (64 ap. J.-C.) de Jean-Pierre Aubrit In Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021), p. 36-64 Séquence de latin proposée pour le niveau 3e sur l'incentdie de Rome vu par l'historien Suétone et le peintre Karl von Piloty. Aubrit Jean-Pierre. « L'Ampire roman : Néron : Le grand incendie de Rome (64 ap. J.-C.) » in Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021), p. 36-64.