[article]
| Titre : |
Partager doutes et questions |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Nicole Priou, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 02/2014 |
| Article : |
p.32-34 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 511 (02/2014)
| Descripteurs : |
formation des enseignants
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| Résumé : |
Présentation de l'intérêt de l'observation de pratiques intégrée à la formation initiale d'enseignants stagiaires : dispositif d'observations mutuelles entre pairs, observation des élèves et des apprentissages, exploitation en formation, échanges, analyses et controverses entre stagiaires. Encadrés : extrait du livret du stagiaire 2007 ; témoignages. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
[article]
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Partager doutes et questions
de Nicole Priou
In Cahiers pédagogiques (Revue), 511 (02/2014), p.32-34
Présentation de l'intérêt de l'observation de pratiques intégrée à la formation initiale d'enseignants stagiaires : dispositif d'observations mutuelles entre pairs, observation des élèves et des apprentissages, exploitation en formation, échanges, analyses et controverses entre stagiaires. Encadrés : extrait du livret du stagiaire 2007 ; témoignages.
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Priou Nicole.
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in Cahiers pédagogiques (Revue), 511 (02/2014), p.32-34.
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