Handicap : pour réussir l'inclusion scolaire / Delphine Tripier / Revue EPS (08/2011) in EPS. Cahier 12 ans & plus, 348 (08/2011)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inEPS. Cahier 12 ans & plus > 348 (08/2011) Titre : Handicap : pour réussir l'inclusion scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Tripier, Auteur ; Stéphanie Lentz, Auteur Editeur : Revue EPS, 08/2011 Article : p.18-21 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Mots-clés : intégration scolaire des enfants handicapés  EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Témoignages, en 2011, d'expériences vécues d'inclusion scolaire de deux élèves handicapés, l'un moteur et l'autre mental. Analyse des deux situations en parallèle illustrant la démarche méthodologique utilisée pour l'adaptation de l'enseignement de l'EPS, selon le projet personnel et de scolarisation (PPS) élaboré par l'équipe de suivi de la scolarisation (ESS), et le choix des APSA. Nature du document : documentaire Discipline : EPS Genre : article de périodique Niveau : collège/lycée/Secondaire [article]  Handicap : pour réussir l'inclusion scolaire de Delphine Tripier, Stéphanie Lentz In EPS. Cahier 12 ans & plus, 348 (08/2011), p.18-21 Témoignages, en 2011, d'expériences vécues d'inclusion scolaire de deux élèves handicapés, l'un moteur et l'autre mental. Analyse des deux situations en parallèle illustrant la démarche méthodologique utilisée pour l'adaptation de l'enseignement de l'EPS, selon le projet personnel et de scolarisation (PPS) élaboré par l'équipe de suivi de la scolarisation (ESS), et le choix des APSA. Tripier Delphine, Lentz Stéphanie. « Handicap : pour réussir l'inclusion scolaire » in EPS. Cahier 12 ans & plus, 348 (08/2011), p.18-21.